【題目】禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )
A. 有無成形的細(xì)胞核 B. 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 有無細(xì)胞壁 D. 有無遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:
①植物細(xì)胞在融合前,可先除去 ,余下的部分稱為 。這一步驟中若用酶解法,所使用的酶是( )
A.多肽酶 B.淀粉酶 C.纖維素酶 D.脂肪酶
②雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是 。若A、B是植物細(xì)胞,則形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
(2)若A、B細(xì)胞為動物細(xì)胞, 請據(jù)圖回答下列問題:
①若A、B細(xì)胞為動物細(xì)胞,一般取自幼齡動物細(xì)胞或胚胎,然后用 使其分散開來;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是 ,所形成的D稱為 。
②若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠漿細(xì)胞,那么,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了 。圖中B為 。
③若該過程是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,細(xì)胞兩兩融合形成的C有 種,用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是 培養(yǎng),獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和注入 培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】廢紙主要成分是木質(zhì)纖維。左下圖是工業(yè)上利用廢紙生產(chǎn)乙醇的基本工作流程;卮鹣铝袉栴}:
(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在 的環(huán)境中。②中獲得的酶是 酶。
(2)若從土壤中分離出上述微生物,應(yīng)以 為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),并加入 形成紅色復(fù)合物進(jìn)行篩選,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。
(3)接種后一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如右上圖所示,推測接種時可能的操作失誤是 。向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時,若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是 。
(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 。玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可為該微生物的生長提供 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6 號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在 1~4 號試管中適量滴加斐林試劑,5、6 號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A. 只有1、3、5號試管內(nèi)呈藍(lán)色
B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細(xì)胞內(nèi)有______條染色體,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。不具有同源染色體的細(xì)胞是______________________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為_________,其染色體變化對應(yīng)丁圖的____________段。
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到細(xì)胞的染色體,應(yīng)選擇__________(填時期),需用____________染色。
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是________________(減數(shù)第一次分裂/減數(shù)第二次分裂)后期__________(同源染色體/姐妹染色單體)未分開。
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是在四分體時期,______________ 上的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換引起。
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【題目】Ⅰ、下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖,其中一種遺傳病的致病基因位于X染色體上。
(1)從上圖可知,甲病的遺傳方式為 ;乙病遺傳方式為 。
(2)若II—2和II—3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是 。
(3)若該家系所在的地區(qū)的人群中,每50個正常人當(dāng)中有一個甲病基因的攜帶者,II—4與該地區(qū)一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是 。
Ⅱ、下列甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,下回答下列問題:
(1)甲、乙圖及丙圖c過程中所需的原料分別是 、 、 。
(2)d過程需要 酶。
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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是 ( )
A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
D. 糖類不參與細(xì)胞膜的組成成分
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【題目】下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是( )
A.脂雙層中的兩層并不是完全相同的
B.含脂雙層的膜都稱為單位膜
C.磷脂比膜蛋白更容易移動
D.膜結(jié)構(gòu)中的膽固醇與蛋白質(zhì)一樣,有的覆蓋在膜表面,有的鑲嵌在膜中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常
C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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