堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中( 。
①受精作用    
②病毒的增殖過程    
③細(xì)菌的二分裂過程 
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合
⑤DNA探針的使用     
⑥細(xì)胞的融合.
A、②③④⑤B、①③④⑤
C、②④⑤D、②③⑤⑥
考點(diǎn):堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
專題:
分析:目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合,目的基因和運(yùn)載體都用限制酶切割后會(huì)露出粘性末端,連接酶連接二者時(shí)有互補(bǔ)配對(duì)的過程;細(xì)胞的融合就是兩個(gè)細(xì)胞融合成為一個(gè)細(xì)胞,這個(gè)和堿基互補(bǔ)配對(duì)沒有關(guān)系的.
解答: 解:①受精作用,無DNA復(fù)制,因此無堿基互補(bǔ)配對(duì);
②病毒的增殖過程中進(jìn)行DNA復(fù)制,因此有堿基互補(bǔ)配對(duì);
③細(xì)菌的二分裂過程中進(jìn)行DNA復(fù)制,因此有堿基互補(bǔ)配對(duì);
④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)將粘性末端連接起來;
⑤DNA探針的使用,是利用DNA探針與目標(biāo)基因堿基配對(duì);
⑥細(xì)胞的融合,無DNA復(fù)制,因此無堿基互補(bǔ)配對(duì).
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)遺傳信息的翻譯,DNA的復(fù)制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄等考點(diǎn)的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)某種細(xì)胞,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體.據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)合成抗體的場所是[③]
 
,加工并分泌的過程是③→
 
 
→⑥→⑦,這一過程一方面說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
性,另一方面也說明它們在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的.
(2)抗體通過細(xì)胞膜的方式是
 

(3)生物膜包括
 
.它們在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上都很相似,都以
 
為基本支架.實(shí)驗(yàn)證明⑤的內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量高于外膜,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

沙漠植物常具有較小的葉片,且葉片的氣孔較小.這是利于( 。
A、減少呼吸作用
B、減少水分散失
C、提高光合作用效率
D、不被動(dòng)物食用

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科目:高中生物 來源: 題型:

蓍草是菊科植物的一個(gè)種.采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖.下列敘述中,正確的是( 。
A、原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B、不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育
C、研究遺傳差異是否影響著草株高,需原海拔處的數(shù)據(jù)
D、圖示結(jié)果說明蓍草株高的變化受到花園生環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中,可測得靜息電位.給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化,這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位.適當(dāng)降低溶液S的Na+,測量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位,可觀察到( 。
A、靜息電位值減小
B、靜息電位值增大
C、動(dòng)作電位峰值升高
D、動(dòng)作電位峰值降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B、二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞
D、水分子出入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)依次是(  )
A、4、8、8
B、2、4、8
C、8、16、16
D、8、0、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(時(shí)間單位、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩
B、在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機(jī)物積累量比玉米得多
C、在17:00時(shí),玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同
D、在18:30時(shí),玉米即能進(jìn)行光反應(yīng),也能進(jìn)行暗反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是( 。
A、aXb,Y,Y
B、aXb,aY,Y
C、AXb,aY,Y
D、AAaXb,Y,Y

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