【題目】細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子互相靠近,當接近到一定程度時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留(如下圖所示)。下列說法不正確的是
A. 巰基位于氨基酸的R基上
B. 解凍后蛋白質(zhì)功能可能異常
C. 結冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化
D. 抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力
【答案】C
【解析】
巰基(-SH)中含有S,由氨基酸的結構通式可知,巰基位于氨基酸的R基上,A正確;蛋白質(zhì)的結構決定蛋白質(zhì)的功能,由題干“解凍時,蛋白質(zhì)氫鍵斷裂”可知解凍后的蛋白質(zhì)結構會發(fā)生變化,其功能也可能發(fā)生異常,B正確;由題干信息知,結冰時會增加蛋白質(zhì)分子中的二硫鍵,解凍會減少蛋白質(zhì)分子中的氫鍵,結冰和解凍過程未涉及到肽鍵的變化,C錯誤;細胞受到冰凍時,蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)會被氧化形成二硫鍵(-S-S-),抗凍植物能夠適應較冷的環(huán)境,根據(jù)形態(tài)結構和功能相適應的觀點,可推知抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示某種體液,②表示組織,④表示細胞,①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關敘述錯誤的是( )
A. ①中含有Na+、腎上腺素、血紅蛋白等物質(zhì)
B. 過敏反應引起②的通透性增加,會引起組織水腫
C. 漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④消滅抗原
D. 正常情況下,只有⑤是免疫細胞的生存環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關純合子的說法,正確的是()
A. 能形成多種配子B. 連續(xù)自交,后代性狀能穩(wěn)定遺傳
C. 自交后代可能有雜合子D. 含等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于酵母菌和乳酸菌的敘述,正確的是
A. 都能進行有氧呼吸 B. 都能進行有絲分裂
C. 遺傳物質(zhì)都是DNA D. 都有核膜和核仁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是免疫調(diào)節(jié)過程的部分模式圖,下列相關敘述不正確的是( )
A. 物質(zhì)Ⅰ作用于細胞③,體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能
B. 細胞②和細胞③是造血干細胞受到抗原刺激后增殖、分化形成的
C. 二次免疫時,細胞④的產(chǎn)生可不需要細胞①、細胞②、細胞③參與
D. 當物質(zhì)Ⅱ攻擊自身物質(zhì)時引起的疾病屬于自身免疫病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性,由位于常染色體上的一對基因控制,一對夫婦全為雜合體黑發(fā),他們的兩個孩子中,符合一個為黑發(fā),另一個為金黃色發(fā)的概率為 ( )
A. 1/16B. 3/16C. 6/16D. 9/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當。而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為( )
A. x>y>zB. y>z>zC. z>y>zD. z>x>y
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