【題目】科學(xué)家以T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料，利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)完成了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A. 噬菌體是遺傳物質(zhì)為RNA的病毒

B. 35S、32P分別標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

C. 噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)完成繁殖

D. 實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】噬菌體的遺傳物質(zhì)為DNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；35S、32P分別標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，B項(xiàng)錯(cuò)誤；噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)完成繁殖，C項(xiàng)正確；實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，準(zhǔn)確的是

A. 蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物

B. DNA是一切生物遺傳信息的載體

C. 全部激素屬于蛋白質(zhì)

D. RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成葉綠素的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A. Ca2+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖．對(duì)該圖的理解，不正確的是（　　）

A.圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.甲狀腺活動(dòng)只受垂體促激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用過(guò)程的敘述，正確的是

A. 光反應(yīng)需要光照 B. 暗反應(yīng)必須在黑暗條件下進(jìn)行

C. 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2 D. 暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，A―→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0～100%)，A―→C代表溫度坐標(biāo)(0～70 ℃)，C―→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH＝0.1～14)，下列敘述中不正確的是(各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時(shí)，該酶的酶促反應(yīng)速率為H)

A．GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

B．FI線段可用來(lái)體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)

C．據(jù)圖可說(shuō)明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度

D．GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以圖1表示正常人體在兩種溫度環(huán)境中所測(cè)散熱量情況，圖2表示人體體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：
（1）由兩圖可知，t2～t3曲線下降，最直接的原因是；圖2中A，B，C，D，E各種激素參與體溫調(diào)節(jié)的原理是向靶細(xì)胞傳遞 ， 引起靶細(xì)胞生命活動(dòng)狀態(tài)的改變．
（2）t3后，人體的產(chǎn)熱量（填“大于”或“等于”、“小于”）散熱量；t1前的體溫（填“高于”或“等于”、“低于”）t3后的體溫．
（3）體溫調(diào)節(jié)是“神經(jīng)﹣體液”共同起作用的調(diào)節(jié)過(guò)程，調(diào)節(jié)中樞是；圖中激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了的機(jī)制．
（4）馬拉松運(yùn)動(dòng)員在寒冷（10℃）環(huán)境下訓(xùn)練，則B激素分泌量和身體散熱量的變化是： ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持人體正常代謝非常重要。下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽作用的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 缺鐵會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液運(yùn)輸O2的能力下降

B. 根吸收的 Mg2+可以參與葉綠素的形成

C. 番茄和水稻根系吸Si元素的量相等

D. 植物根系通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)離子需要ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )

A. a階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂

B. L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C. FG段相對(duì)于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍

D. GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

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同步練習(xí)冊(cè)答案