【題目】20世紀(jì)80年代初，生活污水被排放到大多數(shù)河流后，河水仍能保持清澈，但隨著污水排放增多，河流的生態(tài)平衡遭到破壞，某學(xué)生科技實踐小組在某河流上設(shè)置了3個監(jiān)測點，相關(guān)水質(zhì)指標(biāo)檢測結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性

B.發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴(yán)重的是2號監(jiān)測點

C.測定水體中藻類的種類是在種群水平上進(jìn)行的研究

D.可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

根據(jù)檢測結(jié)果可知，2號監(jiān)測點藻類葉綠素a含量最高，故其水華現(xiàn)象最嚴(yán)重；污染越嚴(yán)重的水樣藻類的種類越少，這是在群落水平上進(jìn)行的研究。

A、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，因此河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性，A正確；
B、由于3個監(jiān)測點中2號監(jiān)測點的氨氮量最大，溶氧量最低，而藻類葉綠素a含量最高，所以2號監(jiān)測點的水華現(xiàn)象最嚴(yán)重，B正確；
C、由于水樣藻類的種類不止一種，所以測定水體中藻類的種類是在群落水平上進(jìn)行的研究，C錯誤；
D、向水體引入植食性魚類和大型挺水植物，與污染的河水中藻類形成捕食、競爭等關(guān)系，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，從而提高生物的多樣性，治理河流水華現(xiàn)象，D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)在地球上有著廣泛的分布，如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；圖2表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

（1）自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、_________的方向發(fā)展。該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上的是_________。

（2）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點為：單向流動和__________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動具有單向性的原因是_______________。

（3）圖1中蛇的食物1/3來自鼠，2/3來自青蛙，且該生態(tài)系統(tǒng)的能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果蛇種群增加的能量為60 kJ，則消耗植物的能量是_________。

（4）碳循環(huán)是指碳在_________________之間的循環(huán)，圖2中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年6月17日，新華社發(fā)布《屠呦呦團(tuán)隊放“大招”：“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》，屠呦呦團(tuán)隊近期提出應(yīng)對“青蒿素抗藥性”難題的切實可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”方面取得新進(jìn)展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達(dá)，其過程圖如下：

回答下列問題：

（1）圖中酶1是____________，酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃，目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。

（2）檢驗?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M，可以將放射性同位素標(biāo)記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________（填較多或較少）。

（3）據(jù)圖分析，農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到，必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨(dú)立遺傳的3對等位基因控制，其控制過程如下圖所示。下列分析錯誤的是（ ）

A.圖示過程說明基因與性狀之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系

B.讓褐色個體相互交配，子一代中出現(xiàn)其他顏色個體的原因是基因重組

C.基因型相同的雜合黃色個體相互交配，子一代的基因型最多有27種

D.褐色個體與黑色個體雜交，子一代可能有黃色：褐色：黑色=2：3：3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是線粒體．其中某階段的過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.各項生命活動所需的能量都來自ATP的水解

B.線粒體膜上的蛋白質(zhì)都是由線粒體DNA上的基因控制合成的

C.圖中蛋白質(zhì)復(fù)合體①②均具有運(yùn)輸和催化功能

D.圖示過程為有氧呼吸的第二階段,在線粒體內(nèi)膜上合成了大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大熊貓（2n=42）是我國的國寶，如圖為其精巢內(nèi)不同細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)和染色體組數(shù)的部分變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.若②表示有絲分裂后期，則a等于84，c等于4

B.若②表示減數(shù)第二次分裂后期，則b等于21，d等于1

C.若③細(xì)胞內(nèi)有X染色體，則該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂

D.若①細(xì)胞內(nèi)有同源染色體，則該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)的組成，請據(jù)圖回答下列問題：


（1）圖中的多聚體是________（用字母表示），每一個單體都以________為基本骨架連接成多聚體。

（2）A徹底水解的產(chǎn)物是________________________，A可單獨(dú)分布于該類細(xì)胞的________中。

（3）B的合成場所是________，B自合成至與A結(jié)合穿過________層磷脂分子。

（4）C在光學(xué)顯微鏡下________（填“可見”、“不可見”），C與________是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（5）原核細(xì)胞中執(zhí)行C功能的結(jié)構(gòu)與C的區(qū)別是________________________________（答兩條）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[地理---選修6:環(huán)境保護(hù)]閱讀材料，完成下列問題。

亞洲象現(xiàn)僅分布于與緬甸、老撾相鄰的我國云南地區(qū)，屢遭捕殺，數(shù)量十分稀少。作為大型動物，亞洲象生育周期較長，繁殖率低，為追求經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，亞洲象棲息地不斷遭到破壞，變成生態(tài)孤島。下圖為我國局部區(qū)域亞洲象分布范圍變化示意圖。

請指出亞洲象棲息地變成生態(tài)孤島對亞洲象的影響，并說出保護(hù)亞洲象棲息地的措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病。下圖為某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖。

（1）如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ-1基因型為__________，這兩對基因的遺傳遵循_______________規(guī)律。

（2）若Ⅲ-3的胎兒是男孩，則該男孩患某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的幾率為________。

（3）產(chǎn)前檢查時，對從羊水分離出胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY。造成該胎兒性染色體異常的原因很可能是因為______（父親/母親），分析異常生殖細(xì)胞形成的可能原因______________________。

（4）遺傳性胰腺炎的遺傳方式應(yīng)采用的方法是________，研究發(fā)病率應(yīng)采用的方法是______。

A．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率

B．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

C．在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率

D．在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

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同步練習(xí)冊答案