【題目】如圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域（b、d）Na+、K+不能進(jìn)出細(xì)胞，裸露的軸突區(qū)域（a、c、e）Na+、K+進(jìn)出不受影響．下列敘述不正確的是（　�。�
A.c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)的離子有陰離子
B.e區(qū)域處于靜息狀態(tài)，膜對Na+的通透性較大
C.b和d區(qū)域不會出現(xiàn)電位變化，不能產(chǎn)生興奮
D.局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向?yàn)閏→a和c→e

【答案】B
【解析】解：A、由于c區(qū)域受到刺激，處于反極化狀態(tài)，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，膜內(nèi)正離子多，但仍有Cl﹣存在，A正確；

B、e區(qū)域處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜對K+的通透性較大，膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，B錯(cuò)誤；

C、被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域（b、d）Na+、K+不能進(jìn)出細(xì)胞，所以b、d區(qū)域不能產(chǎn)生動作電位，C正確；

D、興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的，所以局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向應(yīng)為c→a和c→e，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)．人體細(xì)胞膜上分布有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體家族（簡稱G，包括G1、G2、G3、G4等多種轉(zhuǎn)運(yùn)體）．
（1）G在細(xì)胞中的合成，經(jīng)過加工后，分布到細(xì)胞膜上．
（2）如圖分析可知，葡萄糖通過的方式運(yùn)輸進(jìn)入上述兩種細(xì)胞．研究表明，G1分布于大部分成體組織細(xì)胞，其中紅細(xì)胞含量較豐富．G2主要分布于肝臟和胰島B細(xì)胞．兩種轉(zhuǎn)運(yùn)體中，G1與葡萄糖的親和力 ， 保障紅細(xì)胞在血糖濃度時(shí)也能以較高速率從細(xì)胞外液攝入葡萄糖．當(dāng)血糖濃度增加至餐后水平（10mmol/L）后，與紅細(xì)胞相比，肝臟細(xì)胞增加很多，此時(shí)肝臟細(xì)胞攝入的葡萄糖作為儲存起來．同時(shí)，血糖濃度的增加，也會引起胰島B細(xì)胞分泌增多．
（3）研究表明，G3分布于腦內(nèi)神經(jīng)元細(xì)胞膜上，G4主要在肌肉和脂肪細(xì)胞表達(dá)．人體不同的組織細(xì)胞膜上分布的G的種類和數(shù)量不同，這種差異既保障了不同的體細(xì)胞獨(dú)立調(diào)控葡萄糖的 ， 又維持了同一時(shí)刻機(jī)體的濃度的穩(wěn)定．
（4）腫瘤細(xì)胞代謝率高，與正常細(xì)胞相比，其細(xì)胞膜上G1的含量 ． 臨床醫(yī)學(xué)上可用G1含量作為預(yù)后指標(biāo)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最有可能屬于病毒的是_________填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是___________________；病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________________________________。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是〔 〕________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________________________________，因而它的代謝類型是_______型的生物。

（4）D圖表示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病。某夫婦妻子患紅綠色盲，丈夫色覺正常，他們所生女兒患色盲的概率是

A. 1 B. 1/2 C. 1/4 D. 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細(xì)胞工程操作的流程圖．請據(jù)圖分析回答：
（1）將動物組織中的細(xì)胞分散開來獲得單個(gè)細(xì)胞A和B通常用來處理．將A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的過程，常用的方法有 ．
（2）如果該圖表示單克隆抗體的制備過程，A細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是從小鼠體內(nèi)獲得的 ， 在獲得該細(xì)胞之前，需要向小鼠注射 ． 獲得D細(xì)胞需要經(jīng)過2次篩選，最終得到 ． 單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）如果該圖表示克隆羊的培育過程，①過程中涉及的生物技術(shù)有（寫出兩種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于四種構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 上述四種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH、—CH2COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調(diào)節(jié)在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中有重要作用，下列現(xiàn)象屬于正常免疫的是

A. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡

C. 移植的器官被細(xì)胞免疫排斥

D. 過敏原引起的特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．回答下列問題．
（1）從結(jié)構(gòu)上看，Ⅲ類細(xì)胞與其他細(xì)胞最主要的差別是Ⅲ類細(xì)胞 ． Ⅳ類細(xì)胞最可能是細(xì)胞，原因是該細(xì)胞含有（填名稱）．
（2）科學(xué)家用法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)．分離Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡單的方法是 ． 對分離的某種細(xì)胞器用雙縮脲試劑和甲基綠﹣吡羅紅試劑檢測，發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠一吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng)，則該細(xì)胞器最可能是（填名稱）．
（3）細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)璧分離及自動復(fù)原，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示人體小腸上皮細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. a與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生

B. a要有細(xì)胞供能才可能完成

C. b過程物質(zhì)的運(yùn)輸可以通過囊泡來實(shí)現(xiàn)

D. b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

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