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7．用大劑量X射線照射切除胸腺的小鼠后，輸入下列哪組細胞能使小鼠恢復全部體液免疫功能（　�。�
A．來自骨髓的淋巴細胞
B．來自胸腺的淋巴細胞
C．來自骨髓的造血干細胞
D．來自骨髓的淋巴細胞和來自胸腺的淋巴細胞

分析 特異性免疫分為體液免疫和細胞免疫兩種．體液免疫中主要是B淋巴細胞起作用，同時T細胞也起了呈遞抗原的作用；細胞免疫中主要是T細胞起作用．

解答 解：A、輸入來自骨髓的淋巴細胞，B淋巴細胞成熟的場所是骨髓，大多數(shù)抗體的產生需要T淋巴細胞呈遞抗原，缺少T淋巴細胞則產生抗體的功能不可完全恢復，A錯誤；
B、輸入來自胸腺的淋巴細胞，T淋巴細胞成熟的場所是胸腺，細胞免疫中主要是T細胞起作用；抗體的產生來自漿細胞，而漿細胞來自B淋巴細胞的增殖分化，因此可以恢復細胞免疫，但不能產生抗體，B錯誤；
C、來自骨髓的造血干細胞，分泌B淋巴細胞，而T淋巴細胞不能產生，大多數(shù)抗體的產生需要T淋巴細胞呈遞抗原，缺少T淋巴細胞則產生抗體的功能不可完全恢復，C錯誤；
D、輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細胞，小鼠能恢復全部的免疫功能，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了特異性免疫的相關知識，解題關鍵是考生能夠明確胸腺是T細胞成熟的場所以及T細胞在特異性免疫中的地位，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽市五校年高一下學期聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確描述是（ ）

A．該DNA片段可能與生物的性狀無關

B．①②③構成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸

C．②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架

D．當DNA復制時，④的形成需要DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．花條魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼．具有純合突變基因（dd）的花條魚胚胎會發(fā)出紅色熒光．利用轉基因技術將綠色熒光蛋白（G）基因整合到花條魚17號染色體上．帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光．未整合G基因的染色體的對應位點表示為g．用個體M和N進行如下雜交實驗．

（1）在上述轉基因實驗中，將G基因與質粒重組后，將重組質粒用顯微注射法注入花條魚的受精卵中，整合到染色體上的G基因經過表達后，使胚胎發(fā)出綠色熒光．
（2）根據(jù)上述雜交實驗推測：
①親代M的基因型是Ddgg．
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括DDGg、DdGg．
（3）雜交后，出現(xiàn)紅•綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代N（填“M”或“N”）的初級精（卵）母細胞在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換，導致染色體上的基因重組．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在生物體內遺傳信息的傳遞一般遵循DNA→RNA→蛋白質的表達原則，下面有關這個過程的說法不正確的是（　�。�
A．在細胞的不同階段，DNA攜帶的信息一般是不變的，而RNA和蛋白質的種類可以變化
B．DNA→RNA主要是在細胞核中完成的，RNA→蛋白質是在細胞質中完成的
C．mRNA的起始點的三個堿基組成一個密碼子，翻譯從此密碼子開始
D．mRNA是翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質結構的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細胞內受損后的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡．下圖示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，下列說法錯誤的是（　　）
A．自噬體由4層磷脂分子構成
B．自噬作用清除受損細胞器，維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C．自噬體將水解產物排出體外，以避免誘導細胞癌變
D．溶酶體具有識別功能，并參與細胞衰老和凋亡過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示人體皮下的組織，b、c、d表示細胞外液，下列敘述的諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（　　）
①c周圍的管壁破損　
②長期營養(yǎng)不良，攝入蛋白質嚴重不足　
③淋巴管阻塞　
④花粉等過敏原引起毛細血管壁通透性增強　
⑤腎炎導致血漿蛋白丟失．
A．只有①②③B．只有②③④C．只有①③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列過程，發(fā)生在內環(huán)境中的生理生化反應是（　�。�
①神經遞質和激素的合成
②抗體和抗原的特異性結合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神經遞質和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑥蛋白質在消化道中的消化分解．
A．②⑤⑥B．②④⑤C．①③④D．①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．病毒、藍藻和綠藻都有的物質或結構是（　�。�
A．線粒體、DNA、蛋白質B．核糖體、核酸、蛋白質
C．高爾基體、核糖體、核酸D．蛋白質、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關細胞學說的內容和意義，正確的是（　�。�
A．英國科學家虎克（R．Hooke）發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說
B．一切生物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物構成
C．使動植物結構統(tǒng)一于細胞水平，有力的證明了生物之間存在親緣關系
D．揭示了組成動植物細胞的具體結構

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