【題目】如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。下列說法錯誤的是

A. 物質(zhì)A產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體

B. 物質(zhì)B產(chǎn)生的過程中②和④的酶分別存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

C. 物質(zhì)C是[H]，物質(zhì)E是酒精

D. 釋放能量最多的是③過程

【答案】A

【解析】

分析題圖可知，①表示有氧呼吸第一階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；②表示無氧呼吸第二階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；③表示有氧呼吸第三階段，場所在線粒體內(nèi)膜；④表示有氧呼吸第二階段，場所在線粒體基質(zhì)；A是丙酮酸，B是CO2，C是[H]，D是O2，E是酒精。

A. 物質(zhì)A是丙酮酸，產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；

B. ②表示無氧呼吸第二階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，④表示有氧呼吸第二階段，場所在線粒體基質(zhì)，B正確；

C. 據(jù)分析可知，C是[H]、E是酒精，C正確；

D. 釋放能量最多的是有氧呼吸第三階段，即③過程，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①—⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是 （ ）

A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c以及a與b之間具有濃度差

B. 圖乙中液面不再上升時半透膜兩側(cè)的溶液濃度不同

C. 圖丙中①②③組成原生質(zhì)層

D. 如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組為研究生長素和赤霉素對不同品系遺傳性矮生豌豆生長的影響，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 該實驗結(jié)果表明生長素的作用具有兩重性

B. 赤霉素對生長速率越慢的豌豆作用越顯著

C. 赤霉素通過促進生長素的合成來促進生長

D. 不同品系豌豆自身合成赤霉素的量都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某昆蟲種群中隨機抽取100個個體，AA、aa的數(shù)目分別是50個、30個，則該種群中A的基因頻率為

A. 20% B. 50% C. 60% D. 100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物群落的分層現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的顯著特征

B. 決定分層現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是光照

C. 種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以充分利用分層現(xiàn)象，合理搭配種植的品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，而在有絲分裂中不出現(xiàn)的是（　 ）

A. 出現(xiàn)同源染色體

B. 分裂間期DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成

C. 非同源染色體的自由組合

D. 著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖乙表示細(xì)胞中幾種大分子物質(zhì)的元素組成及形成過程，①～⑤表示過程，其中單體1是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，圖乙中大分子物質(zhì)2是在圖甲中[6]結(jié)構(gòu)中合成的。請根據(jù)圖中的信息結(jié)合你所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）圖甲結(jié)構(gòu)4中釋放的氣體到結(jié)構(gòu)3中利用共經(jīng)過_____層生物膜。

（2）若圖乙中大分子物質(zhì)1是植物細(xì)胞壁的主要成分，則該物質(zhì)形成場所是圖甲中的[ ]_________。

（3）據(jù)圖乙分析，若在形成大分子物質(zhì)2的過程中，有a個單體2參與，并脫去(a-n)個水分子，由此分析大分子物質(zhì)2中至少含有______個游離的氨基。

（4）若圖乙中大分子物質(zhì)3是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)，則該物質(zhì)所含的含氮堿基是______________。

（5）寫出發(fā)生在圖甲結(jié)構(gòu)3基質(zhì)中的化學(xué)反應(yīng)式_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯誤的是

A. 溫度會影響圖中②和③過程的速率

B. 吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點

C. 呼吸抑制劑不影響①和②過程的速率

D. 神經(jīng)細(xì)胞動作電位后，離子進出細(xì)胞的方式是③

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