下列有關細胞中基因的敘述,正確的是(  )
A、基因的載體之一是染色體
B、基因的基本單位是氨基酸
C、基因是有遺傳效應的DNA片段
D、基因是有遺傳效應的RNA片段
考點:基因與DNA的關系,基因和遺傳信息的關系
專題:
分析:1、基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結構單位.DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
2、基因主要分布在細胞核中,還有少量基因位于細胞質(zhì)中.生物都含有基因.
解答: 解:A、染色體是基因的主要載體,A正確;
B、基因的基本單位是脫氧核苷酸,B錯誤;
C、基因是有遺傳效應的DNA片段,C正確;
D、基因是有遺傳效應的DNA片段,D錯誤.
故選:AC.
點評:本題考查基因與DNA的關系,要求考生識記基因的概念,明確基因是由遺傳效應的核酸片段;明確基因主要分布在細胞核中,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

翟中和院士說:“我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧!”細胞作為基本的生命系統(tǒng),其結構復雜而精巧:各組分間分工合作成為一個整體,使生命活動能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進行.請回答:
(1)結構最簡單的細胞屬于
 
細胞,與結構復雜細胞(如動物細胞)相比,它最顯著的特點是沒有
 

(2)細胞與環(huán)境間的物質(zhì)交換和信息交流依賴于細胞膜完成,細胞膜上的
 
決定了其功能的復雜程度;細胞膜能夠?qū)M出細胞的物質(zhì)進行選擇,其結構基礎是
 
的疏水性和
 
的專一性.
(3)細胞核是細胞的調(diào)控中心,這是因為細胞核是
 
的場所,決定著細胞的代謝與遺傳;細胞核與細胞質(zhì)問通過
 
相通,完成核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換與信息交流.
(4)從結構上看,細胞具有高度統(tǒng)一性,如所有細胞都具有
 
(結構);不同細胞的結構差異主要體現(xiàn)在細胞器的種類與數(shù)量上,如具有分泌功能的細胞含有較多的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物進化的敘述中,正確的是(  )
A、共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響,不斷進化
B、生物的變異為進化提供原始材料,基因頻率的改變決定了生物進化的方向
C、長期的地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異
D、自然選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

一株盆栽植物甲,其不同器官對生長素濃度的反應用乙圖表示,下列相關敘述正確的是( 。
A、如將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性
B、甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示,此處生長受到抑制
C、給予該植物右側(cè)光照,③④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示
D、如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長素濃度會高于10-6mol?L-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果沒有丙酮和菠菜葉,要保證分離后色素帶清晰,可用來替代的最佳實驗材料是(  )
A、酒精和麥苗
B、酒精和大白菜
C、蒸餾水和大白菜
D、蒸餾水和麥苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中不能發(fā)生如圖所示水解反應的是( 。
A、糖原B、胰島素
C、胃蛋白酶D、核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜的結構特點是( 。
A、磷脂含量多蛋白質(zhì)少
B、是一種選擇透過性膜
C、由磷脂和蛋白質(zhì)分子構成且蛋白質(zhì)有流動性
D、構成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,發(fā)現(xiàn)好氧細菌大量聚集在如圖所示區(qū)域.以下分析正確的是( 。
A、實驗過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中是為了設置自變量
B、水綿光合作用產(chǎn)生的氧氣能進入細菌的線粒體與[H]結合生成H2O
C、圖中細菌分布的差異是由于水綿不同區(qū)域光合作用強度不同造成的
D、水綿葉綠體產(chǎn)生的ATP直接為核DNA復制提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一生物個體的不同細胞在形態(tài)、結構和功能上可以有穩(wěn)定性的差異,這是細胞分化引起的.如果從分子水平上分析,引起同一生物個體不同細胞差異的根本原因是以下哪種物質(zhì)或結構的不同( 。
A、mRNAB、DNA
C、蛋白質(zhì)D、核糖核苷酸

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