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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
B、初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c中 |
C、b和d之一,可代表被分解者利用的能量 |
D、c1表示初級(jí)消費(fèi)者所含能量中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核苷酸、核糖、堿基A、U、C、G |
B、核苷酸、脫氧核糖、堿基A、T、C、G |
C、磷酸、脫氧核糖、堿基 |
D、磷酸、核糖、堿基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、移植心臟難以存活的主要原因是供者與受者組織相容性抗原的差異 |
B、“免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷 |
C、妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育 |
D、使移植器官獲得“免疫赦免”的主要途徑是用藥物使人體免疫系統(tǒng)變得敏感 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩種淋巴細(xì)胞表面都有能識(shí)別抗原的專(zhuān)一性受體 |
B、兩種淋巴細(xì)胞的抗原專(zhuān)一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合 |
C、B細(xì)胞活化后會(huì)分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力 |
D、病毒感染時(shí),T細(xì)胞會(huì)分化為效應(yīng)T細(xì)胞進(jìn)而殺死被病毒感染的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁 |
B、肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁 |
C、家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者 |
D、家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的兒率是25% |
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