【題目】右圖為關(guān)于細(xì)胞生物膜的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類(lèi)囊體膜
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
【答案】A
【解析】m上面水可以分解那么只有是水的光解了而葉綠體的光反應(yīng)部分位置是囊狀結(jié)構(gòu)薄膜,所以m是類(lèi)囊體膜 d是葉綠體n是葉綠體上面另外的膜可以不管,p上面可以合成ATP 而且不是在d(葉綠體)中合成的那么只可能是線粒體的內(nèi)膜(線粒體內(nèi)膜突起形成嵴有有氧呼吸需要的酶等物質(zhì))那么e就是線粒體 q就是線粒體外膜,而后面的f→g→h→g→c就應(yīng)該是蛋白質(zhì)的合成和分泌,從核糖體(無(wú)膜結(jié)構(gòu))到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到具膜小泡到高爾基體到具膜小泡到細(xì)胞膜,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,下列敘述正確的是
A. 基因突變一定會(huì)導(dǎo)致DNA分子中遺傳信息的改變
B. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C. 起始密碼位于DNA上,是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn)
D. 密碼子的簡(jiǎn)并性有利于維持生物性狀的相對(duì)穩(wěn)定和提高轉(zhuǎn)錄的速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào).關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞之間的信息交流只能通過(guò)細(xì)胞膜上的受體,植物細(xì)胞也不例外
B.圖1中A細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)可能為激素,可隨血液到達(dá)全身各處,與B細(xì)胞的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
C.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程
D.若圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示與膜結(jié)合的信號(hào)分子,則乙是靶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體
B. 葡萄糖的跨膜運(yùn)輸與膜載體蛋白有關(guān)
C. 細(xì)胞膜上可以進(jìn)行ATP的水解過(guò)程
D. 細(xì)胞間的信息交流都依賴于細(xì)胞膜受體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.激素在人體內(nèi)作為信息分子而發(fā)揮作用
B.激素發(fā)揮作用后被滅活
C.激素作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),具有微量和高效的特點(diǎn)
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C.2與4中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等色素
D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最終證明孟德?tīng)枴皩?duì)分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的假設(shè)性解釋”正確的實(shí)驗(yàn)是( )
A.豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)
B.豌豆的自交實(shí)驗(yàn)
C.豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.豌豆的反交實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)的種類(lèi)、試劑、現(xiàn)象對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì)種類(lèi) | 試劑種類(lèi) | 現(xiàn)象 | |
A | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)色 |
B | 果糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
D | 酒精 | 重鉻酸鉀 | 灰綠色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用單倍體育種可培育煙草新品種,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 基因重組是產(chǎn)生不同基因型單倍體幼苗的遺傳基礎(chǔ)
B. 單倍體幼苗是通過(guò)人工組織培養(yǎng)得到的
C. 加倍后可依據(jù)表現(xiàn)型選出具有優(yōu)良性狀的純合子
D. 單倍體育種得到的植株小而弱且高度不育
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com