在一個小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后，藻類爆發(fā)，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游動物及魚類大量死亡，導(dǎo)致水體發(fā)臭。下列敘述錯誤的是

A．導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B．投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)

C．水生生物死亡加重了水體的污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D．流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三理綜測試（六）生物試卷（解析版） 題型：多選題

(9分，每空1分)如圖是某動物細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，已知該細胞具有分泌抗體的功能。請聯(lián)系所學知識回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細胞器是

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

核酸（%）

甲

67

28

少量

乙

59

40

0

丙

39

0

59

據(jù)表分析，甲、丙分別是上圖中的[ ] 、[ ] 。

（3）[ ] 具有三大功能：①將細胞與外界環(huán)境分隔開；② ；

③ 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

下列最可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者

A.擁抱 B.一起用餐 C.共用注射針頭 D.握手

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

蜘蛛根據(jù)蛛網(wǎng)的振動來判斷獵物的大小和方位。蛛網(wǎng)振動屬于

A.物理信息 B.化學信息 C.行為信息 D.營養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：?????

以下沒有細胞壁的是

A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.紅細胞 D.根尖細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高三第三次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜在細胞的生命活動中作用極為重要，下列敘述錯誤的是

A．利用原核細胞可制備純凈的細胞膜

B．性激素的分泌需要膜結(jié)構(gòu)的相互協(xié)調(diào)

C．核膜使核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細胞質(zhì)的影響

D．膜蛋白具有識別信息、運輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖所示為H隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是

A．①過程發(fā)生在核糖體上，水中的H只來自—NH2

B．在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C．M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D．在氧氣充足的情況下，②、③過程發(fā)生在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測卷 04（浙江卷） 題型：選擇題

Graves病又稱毒性彌漫，是由于患者所產(chǎn)生的抗體X與甲狀腺細胞膜上的某激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致。對患者使用物質(zhì)UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關(guān)說法不正確的是

A．激素Z為甲狀腺激素

B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體

C．UDP可能會抑制X的分泌

D．分泌抗體X的細胞為T細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省武漢市高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當前公認的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，相關(guān)敘述正確的是

A.甲狀腺的活動只受垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

B.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐（外排）的方式釋放，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡、糖尿病都屬于免疫失調(diào)引起的疾病

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