【題目】基因型為AaBb的個(gè)體（兩對基因位于非同源染色體上），在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為aB。則隨之而產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因型應(yīng)是

A. Ab、aB、Ab B. aB、Ab、aB C. Ab、AB、ab D. Ab、aB、AB

【答案】A

【解析】根據(jù)基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)，雜合子AaBb在減數(shù)分裂等位基因分離時(shí)，非同源染色體的非等位基因A、a與B、b之間可以自由組合，若A與B組合，則產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞AB、AB、ab、ab，其中一個(gè)為卵細(xì)胞，另3個(gè)為極體，若A與b組合，則產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞Ab、Ab、aB、aB，其中一個(gè)為卵細(xì)胞，另3個(gè)為極體，根據(jù)題意，卵細(xì)胞為aB，則3個(gè)極體為Ab、Ab、aB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)某生物的體細(xì)胞中有n對同源染色體。則它的精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和精子細(xì)胞、精子的DNA數(shù)依次是

A. 2n、2n、4n、n、n B. 2n、2n、n、n、n

C. 2n、4n、2n、n、n D. 2n、4n、2n、2n、n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物細(xì)胞具有核孔的是（ ）

A.藍(lán)細(xì)菌B.人成熟紅細(xì)胞C.酵母菌D.乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)雄性動(dòng)物精原細(xì)胞的部分染色體示意圖，則在減數(shù)分裂過程中，交叉互換發(fā)生在（ ）

A. a與a＇ B. b與d

C. b＇和c D. c＇和d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是一種由51個(gè)氨基酸縮合成的，具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì)，以下描述不正確的是（ ）

A. 是通過脫水縮合的方式形成 B. 分子中含有50個(gè)肽鍵

C. 具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu) D. 分子中至少含2個(gè)氨基和2個(gè)羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用花藥離體培養(yǎng)法得到馬鈴薯單倍體植株,當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),能觀察到染色體兩兩配對,共有12對。據(jù)此可推知馬鈴薯是（ ）

A．二倍體 B．三倍體 C．四倍體 D．六倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組做了“探究NAA（萘乙酸）促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下，請回答：

NAA濃度

（g·L-１）

10-3

10-4

10-5

10-6

10-7

10-8

10-9

10-10

10-11

10-12

水培時(shí)間

第2天

－

－

－

－

+

+

+

－

－

－

第3天

－

－

+

+

+

+

+

+

+

+

第4天

－

+

+

+

+

+

+

+

+

+

（“+”表示生根，“－”表示不生根）

（1）用NAA處理紅薯插條的方法有_________法和________法。

（2）據(jù)表分析，NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度范圍是_________g·L-1，理由是______________。

（3）該實(shí)驗(yàn)還必須增設(shè)一組，其NAA濃度應(yīng)為___________ g·L-1。

（4）興趣小組同學(xué)還對紅薯插條生根條數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖，據(jù)圖得知：

①NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度為____ g·

②_________________體現(xiàn)了NAA作用的兩重性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族中有白化病致病基因（a)和色盲致病基因（Xh)，基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下，下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變

B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致

C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精，則后代患21-三體綜合征

D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患色盲的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我市葡萄種植基地為解決葡萄銷售易腐爛問題，引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線進(jìn)行葡萄的深加工，獲得了較好效益，其產(chǎn)生流程如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）候選菌A、B細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是_________________________，在篩選菌種A時(shí)，需要在接種前用__________________法對葡萄果汁進(jìn)行滅菌。

（2）在純化菌種A時(shí)，涂布接種后，發(fā)現(xiàn)乙平板的菌落分布如圖，推測出現(xiàn)平板乙可能的操作失誤是___________。用該方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，一般低于實(shí)際值，原因是__________________________________。

（3）在進(jìn)行菌種A、B的擴(kuò)大培養(yǎng)過程中，錐形瓶的瓶口應(yīng)（填標(biāo)號）_____________（①敞開 ②密封 ③用透氣棉塞塞�。�，并適時(shí)振蕩錐形瓶。

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