今年4月15～20日是我國第14個全國腫瘤防治宣傳周。主題為“提倡全民戒煙，讓兒童遠離癌癥”，倡導全社會關注兒童健康，讓兒童遠離癌癥。下列對癌癥的敘述不正確的是（ ）

A．癌細胞在適宜的條件下能夠無限增殖

B．癌細胞內(nèi)水分減少，同時有多種酶的活性降低等特征

C．細胞膜上糖蛋白減少，導致癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移

D．煙焦油等化學致癌因子，會損傷細胞中的DNA分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆貴州凱里一中高三下學期開學考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同。如下圖所示，為一定范圍內(nèi)，細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況。

（1）據(jù)圖指出A、B、C所示物質(zhì)運輸方式：A是_______，B 是_______，C是_______。

（2）上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸酶抑制劑后曲線會發(fā)生變化？_____為什么？______________。

（3）乙醇、CO 2 和氨基酸進入細胞的方式分別是______、______、______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究性學習小組為了探究酵母菌種群在不同溫度條件下種群密度的動態(tài)變化，進行了如下實驗：

第一步：配制無菌葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液

第二步：按下表步驟操作

裝置編號

A

B

無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL

10

10

活化酵母菌液/mL

0.1

0.1

溫度（℃）

5

25

第三步：用血球計數(shù)板統(tǒng)計起始酵母菌數(shù)，并做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天同一時間取樣計數(shù)，做好記錄。

回答下列問題：

（1）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需將試管________，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻，減少誤差。

（2）在計數(shù)室，按以下順序操作________（填字母），稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，再將計數(shù)板放在顯微鏡的載物臺上計數(shù)。

A．吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

B．蓋玻片放在計數(shù)室上

C．多余培養(yǎng)液用濾紙吸去

（3）若在25×16規(guī)格的血球計數(shù)板中，統(tǒng)計到5個中方格（共80個小方格）對應的酵母菌為48個，則1 mL混合樣液中含有酵母菌約為________個。

（4）某同學第5天在使用顯微鏡計數(shù)時，看到小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，則應當將樣液適當________后再計數(shù)。

（5）在理想環(huán)境中，即資源和空間充足、沒有天敵和災害等，酵母菌種群數(shù)量呈________型增長；自然界中資源和空間總是有限的，酵母菌種群數(shù)量呈________型增長。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人與環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A．為了保護環(huán)境，應禁止一切開發(fā)和利用森林的行為

B．可持續(xù)發(fā)展僅強調(diào)了促進經(jīng)濟的發(fā)展

C．保護生物多樣性就是保護物種多樣性

D．人口增長過快會導致資源耗竭嚴重

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）

A．乙烯 B．赤霉素 C．生長素 D．2，4－D

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同步練習冊答案