【題目】下列關(guān)于質(zhì)體的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體就是一種質(zhì)體 B. 質(zhì)體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器
C. 質(zhì)體可含有DNA和RNA等成分 D. 質(zhì)體與動物細(xì)胞無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某哺乳動物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá),下列敘述正確的是
A. 過程①②只能發(fā)生在細(xì)胞核中
B. 把含14N的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子一代含15N的DNA占50%
C. 只要是RNA病毒感染該生物,就會發(fā)生④過程
D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,但堿基配對方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖簡要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)的關(guān)系。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖中①表示基因,主要位于染色體上
B. 圖中②表示轉(zhuǎn)錄,該過程中堿基配對方式與DNA復(fù)制過程中有所不同
C. 圖中③表示翻譯,該過程離不開④
D. 圖中④上的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高致死性的埃博拉病毒(EV)侵入人體后,一般會首先感染吞噬細(xì)胞,后在人體內(nèi)引起一系列的變化,其致病機(jī)制如下圖所示。
(1)被EV侵染的吞噬細(xì)胞功能異常,無法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給________細(xì)胞,因而難以激活人體的______________免疫。
(2)被EV感染的吞噬細(xì)胞會釋放IL吸引更多的吞噬細(xì)胞聚集到感染部位,從而______________(加劇/減緩)了病情。
(3)EV在宿主細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)合成一種能大量分泌到體液中的糖蛋白(sGP),該物質(zhì)與EV表面的糖蛋白(GP)結(jié)構(gòu)很相似。GP作為______________,能刺激人體產(chǎn)生特異性抗體。但在患者體液內(nèi),抗體大量與___________結(jié)合,從而使免疫系統(tǒng)攻擊EV的效率____________。
(4)血管內(nèi)皮細(xì)胞被EV侵染后,又在IL與_____________物質(zhì)的作用下,使其大量脫落死亡,導(dǎo)致血管______________增加,大量器官出現(xiàn)出血癥狀和器官損傷。
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【題目】新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因?yàn)椋?)
A. 病原體不感染新生兒 B. 新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力
C. 新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全 D. 在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體
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【題目】下圖1為碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)通過過程①,碳由無機(jī)環(huán)境中的___________轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的_________________。
(2)若上圖1中過程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越_________________________。設(shè)過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系,E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109 kJ;B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108 kJ;若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ,若能量傳遞效率為10%,則A種群干物質(zhì)中的能量是___________________ kJ。
(3)過程④表示_______________________作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構(gòu)成了____________________________。
(4)由上圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是________________________________,伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動具有的特點(diǎn)是____________________________________。
(5)用樣方法調(diào)查草原植物類群豐富度時(shí),取最小樣方面積為1 m×1 m,若調(diào)查的是森林植物類群豐富度,則樣方面積至少為5 m×5 m,可見設(shè)計(jì)最小樣方面積的原則是保證在該面積內(nèi)_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某種生物細(xì)胞分裂相關(guān)坐標(biāo)圖(不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA),據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲可以表示有絲分裂或減數(shù)分裂,其中CD段的變化是_________分裂的結(jié)果。
(2)圖乙可以表示___________。(有絲分裂/減數(shù)分裂/有絲分裂或減數(shù)分裂)
(3)圖乙中,在______時(shí)期(用字母表示)細(xì)胞中始終存在同源染色體。
(4)圖乙中,CD段細(xì)胞中含4個(gè)DNA分子,此時(shí)期染色體數(shù)為______條時(shí)與圖甲中的DE段相符合。
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【題目】對植物激素的應(yīng)用正確的是
A. 在果樹掛果時(shí),利用乙烯促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大
B. 在扦插時(shí),可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根
C. 果實(shí)成熟時(shí),施用脫落酸可促進(jìn)果實(shí)成熟
D. 在園林栽培中,可用赤霉素來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長,使植株增高
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