A、該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結(jié)構(gòu) |
B、圖中c是指細胞膜,e是指細胞質(zhì)基質(zhì) |
C、圖中b成分是纖維素和果膠 |
D、圖中d可以利用h釋放的二氧化碳 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽 |
B、同一濃度的生長素對不同器官的影響不同 |
C、頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍 |
D、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
離子 | K+ | M g2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度(mol/L) | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
A、Zn2+ |
B、SO42- |
C、Ca2+ |
D、H2PO4- |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體膜上均可以形成ATP |
B、催化功能是細胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一 |
C、植物根尖細胞中無葉綠體,故用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
D、植物細胞液泡內(nèi)的液體又稱細胞液,主要成分有水、無機鹽、糖類、蛋白質(zhì)等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、交叉互換與同源染色體未分離 |
B、交叉互換與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離 |
C、基因突變與同源染色體未分離 |
D、基因突變與姐妹染色單體分開形成的染色體未分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
T |
A |
G |
C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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