科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料 |
B、自然選擇通過作用于個體而影響種群基因頻率的變化 |
C、圖中B表示地理隔離,它是新物種形成的必要條件 |
D、圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
分生組織部位 | 周期總時間 | 間期 | ||
G1 | S | G2 | ||
中軸 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
側(cè)枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④中數(shù)值最大的是① |
B、⑤代表的物質(zhì)是氧氣 |
C、③的利用和⑥的產(chǎn)生在線粒體的同一位置進行 |
D、原核生物不能完成圖示全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體色素之所以能夠在濾紙上分離開的原因是不同的色素分子大小不同 |
B、實驗中要注意不能讓層析液沒及濾液細線,是為避免色素迅速擴散進入層析液中 |
C、將葉綠體色素提取液裝入試管,讓一束白光穿過該濾液后再經(jīng)三棱鏡對光進行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光 |
D、提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2可進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個腺嘌呤,就一定會同時含有30個胸腺嘧啶 |
B、每個DNA分子中,堿基數(shù)=脫氧核核苷數(shù)=磷酸數(shù) |
C、DNA分子由四種脫氧核苷酸組成 |
D、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳密碼 |
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