據(jù)新華社電,世界衛(wèi)生組織西太區(qū)主任申英秀日前向中國政府頒獎,以表彰中國在防控兒童乙肝方面所取得的突出成就.
從1992年起,中國將乙肝疫苗納入兒童計劃免疫,2005年起,政府為新生兒免費提供乙肝疫苗接種,超過8000萬兒童免于乙肝感染.2012年5月,中國5歲以下兒童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下.
近期,深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗(釀酒酵母)在湖南接種后出現(xiàn)三例死亡病例,引起了疫苗安全問題的討論.國家食藥監(jiān)總局已暫停該公司兩個批號的重組乙肝疫苗的使用.
請根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問題:
(1)某同學(xué)欲利用放射性同位素標記法,通過一組
 
(對照/對比)實驗,證明乙肝病毒的遺傳物質(zhì)是DNA而不是RNA.實驗步驟如下,請補充完整.
①配制甲、乙兩種動物細胞培養(yǎng)液,甲液含有同位素標記的
 
,乙液含有同位素標記的尿嘧啶;
②利用甲液、乙液分別培養(yǎng)動物肝臟細胞,獲得甲組細胞和乙組細胞;
③向兩份細胞懸浮液中
 
;
④培養(yǎng)一段時間后,用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙,
 
.預(yù)期的實驗結(jié)果是
 

(2)在培養(yǎng)肝臟細胞時,通常培養(yǎng)液中需加入血清、血漿等一些天然成分,主要目的是為細胞提供
 
.培養(yǎng)過程中要擰松培養(yǎng)瓶的蓋子,目的是
 
,以維持培養(yǎng)液的pH.
(3)生產(chǎn)乙肝疫苗的方法主要有兩種,一種是培養(yǎng)肝臟細胞,再培養(yǎng)乙肝病毒,再將提純后的病毒滅活,即破壞病毒的
 
,獲得乙肝疫苗A.第二種是利用基因工程方法,將控制乙肝病毒某種蛋白質(zhì)合成的基因?qū)胛⑸锛毎,再利?div id="qfir7jr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
提純這種蛋白質(zhì),獲得乙肝疫苗B.
(4)上述兩種乙肝疫苗中,效果更好的是
 
,原因是
 
.嬰兒接種該疫苗后,產(chǎn)生的特異性免疫類型有
 

(5)深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的乙肝疫苗應(yīng)該屬于
 
.調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖南的三例死亡病例死前的不良反應(yīng)癥狀
 
(相同/不同),說明嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關(guān)系.
考點:證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:1、實驗操作步驟的安排一般如下:第一步:取材隨機均分為幾組,編號;第二步:不同組自變量的處理;第三步:把上述各組放在無關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時間;第四步:觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量.
2、動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
(3)溫度和PH.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH).
解答: 解:(1)對比實驗是指設(shè)置兩個或兩個以上的實驗組,通過對比結(jié)果的比較分析,來探究各種因素與實驗對象的關(guān)系.根據(jù)以下實驗步驟可知該實驗為對比實驗.
①DNA特有的堿基是胸腺嘧啶,RNA特有的堿基是尿嘧啶.乙液含有同位素標記的尿嘧啶,則甲液應(yīng)含有同位素標記的胸腺嘧啶;
③向兩份細胞懸浮液中分別接種等量適量的乙肝病毒;
④培養(yǎng)一段時間后,用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙,分別檢測兩份病毒的放射性強度.本實驗的目的是證明乙肝病毒的遺傳物質(zhì)是DNA而不是RNA,因此預(yù)期的實驗結(jié)果是子代病毒甲有很強放射性,子代病毒乙無放射性.
(2)在進行動物細胞培養(yǎng)時,通常培養(yǎng)液中需加入血清、血漿等一些天然成分,主要目的是為細胞提供促生長因子.培養(yǎng)過程中要擰松培養(yǎng)瓶的蓋子,目的是使CO2溶于培養(yǎng)液中,以維持培養(yǎng)液的pH.
(3)抗原位于病毒的蛋白質(zhì)外殼上,因此病毒滅活是指破壞病毒的核酸.提純蛋白質(zhì)可采用凝膠色譜法.
(4)上述兩種乙肝疫苗中,乙肝疫苗A的抗原種類多,效果更好.病毒只有寄生在活細胞中才能繁殖后代,因此嬰兒接種該疫苗后,能產(chǎn)生的特異性免疫有體液免疫和細胞免疫.
(5)深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗(釀酒酵母)應(yīng)該屬于乙肝疫苗B.調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖南三例嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關(guān)系,這說明嬰兒死亡前的不良反應(yīng)癥狀不同.
故答案為:
(1)對比      ①胸腺嘧啶      ③分別接種等量適量的乙肝病毒 、芊謩e檢測兩份病毒的放射性強度   預(yù)期結(jié)果:子代病毒甲有很強放射性,子代病毒乙無放射性(或放射性強度很低)
(2)促生長因子     使CO2溶于培養(yǎng)液中    
(3)核酸(或DNA)    凝膠色譜法
(4)乙肝疫苗A      抗原種類多      體液免疫和細胞免疫
(5)乙肝疫苗B      不同
點評:本題結(jié)合背景材料,考查對比實驗、動物細胞培養(yǎng)、蛋白質(zhì)的提取和分離、免疫及應(yīng)用,要求考生識記對比實驗的概念,根據(jù)實驗步驟進行判斷;明確實驗的目的,根據(jù)實驗?zāi)康念A(yù)測實驗結(jié)果;識記動物細胞培養(yǎng)的條件及應(yīng)用;識記特異性免疫過程,掌握免疫學(xué)的應(yīng)用,能結(jié)合題干材料答題.
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    下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是( 。
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如圖所示為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是(  )
    A、圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料
    B、自然選擇通過作用于個體而影響種群基因頻率的變化
    C、圖中B表示地理隔離,它是新物種形成的必要條件
    D、圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代

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    如圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
    (1)圖中①、③所代表的物質(zhì)分別是
     
    、
     

    (2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是
     

    (3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場所是
     

    (4)有氧呼吸的反應(yīng)式:
     

    (5)人體肌細胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是
     

    (6)貯藏時間久了的蘋果內(nèi)部的細胞進行呼吸時,消耗一定量的葡萄糖可以產(chǎn)生A摩爾的CO2,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生CO2
     
    摩爾.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予給了三位科學(xué)家.他們共同發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制.細胞質(zhì)不同部位間的物質(zhì)運輸主要通過囊泡進行.如圖所示,A、B、C表示細胞內(nèi)的三種細胞器,a、b表示出入細胞的物質(zhì).請分析回答下列問題:
    (1)囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu),但其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細胞器.圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和
     
    (填名稱);圖示細胞中除了內(nèi)吞泡、分泌小泡屬于囊泡,還有
     

    (2)三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝保怯捎谀遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R別代碼”,能識別相應(yīng)受體. 這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是
     

    (3)若該圖表示胰島B細胞,那么大分子物質(zhì)a在血糖調(diào)節(jié)過程中與胰高血糖素表現(xiàn)為
     
    關(guān)系.糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程(環(huán)節(jié))有問題,或者靶細胞對胰島素不敏感外,據(jù)題中信息分析還有可能是
     

    (4)神經(jīng)元也有類似結(jié)構(gòu)和功能,若用該圖表示神經(jīng)元,則結(jié)構(gòu)A主要存在于
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱),其釋放小分子物質(zhì)“a”的方式為
     
    ,這種方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別主要是
     
    .物質(zhì)“a”的生理效應(yīng)是
     

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    秋天是個適合賞菊的季節(jié),某校課外興趣小組對公園里展覽的菊花植株進行了觀察和探究,請據(jù)此回答下列問題.
    (1)該小組觀察到菊花植株的成熟葉片呈綠色,其原因是
     

    (2)若分離出菊花植株細胞中完整的線粒體,并將其懸浮在含有葡萄糖且pH適宜的緩沖液系統(tǒng)中,在通入O2的條件下,發(fā)現(xiàn)葡萄糖并沒有被消耗.原因是
     

    (3)如進行觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗,一般不用菊花根尖成熟區(qū)的表皮細胞的原因是
     

    (4)取莖中中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織測定其細胞周期的時間如下表(單位小時)
    分生組織部位 周期總時間 間期
    G1 S G2
    中軸 135.0 112.4 10.1 9.3
    側(cè)枝 51.4 30.9 7.9 9.4
    72.5 51.7 8.9 8.7
    ①表中各材料細胞的細胞周期的分裂期時間約為
     
    h.
    ②同種生物內(nèi)的細胞周期的長短主要取決于
     
    期;DNA的復(fù)制是在S期完成的,則DNA聚合酶的合成很可能在
     
    期(用表中字母G1或S或G2表示).
    ③根據(jù)表中數(shù)據(jù),你還能得出的結(jié)論有
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
    A、①②④中數(shù)值最大的是①
    B、⑤代表的物質(zhì)是氧氣
    C、③的利用和⑥的產(chǎn)生在線粒體的同一位置進行
    D、原核生物不能完成圖示全過程

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    下列有關(guān)葉綠體色素的提取、分離及功能驗證實驗中,敘述正確的是(  )
    A、葉綠體色素之所以能夠在濾紙上分離開的原因是不同的色素分子大小不同
    B、實驗中要注意不能讓層析液沒及濾液細線,是為避免色素迅速擴散進入層析液中
    C、將葉綠體色素提取液裝入試管,讓一束白光穿過該濾液后再經(jīng)三棱鏡對光進行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光
    D、提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2可進行光合作用

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。
    A、雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個腺嘌呤,就一定會同時含有30個胸腺嘧啶
    B、每個DNA分子中,堿基數(shù)=脫氧核核苷數(shù)=磷酸數(shù)
    C、DNA分子由四種脫氧核苷酸組成
    D、DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳密碼

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