孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是錯誤的
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——發(fā)現問題 |
B.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假設 |
C.“測交實驗和結果”——發(fā)現問題 |
D.“分離定律的本質”——得出結論 |
科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省天水市高一下學期檢測生物試卷 題型:選擇題
孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是正確的( )
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——分析問題,提出假說
B.“測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律[來源:ZXXK]
C.“分離定律的本質”——發(fā)現問題,提出假說zxxk
D.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假說
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省溫州八校高二上學期期末聯考生物試卷 題型:選擇題
孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是錯誤的
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——發(fā)現問題
B.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假設
C.“測交實驗和結果”——發(fā)現問題
D.“分離定律的本質”——得出結論
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高一下學期期初考試生物試卷 題型:選擇題
孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是正確的
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——分析問題,提出假說
B.“測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律
C. “分離定律的本質”——發(fā)現問題,提出假說
D.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假說
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是正確的 ( )
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——分析問題,提出假說
B.“測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律
C.“分離定律的本質”——發(fā)現問題,提出假說
D.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假說
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列哪項是正確的( )
A.“一對相對性狀的雜交實驗和結果”——分析問題,提出假說
B.“測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律
C.“分離規(guī)律的本質”——發(fā)現問題,提出假說
D.“對分離現象的解釋”——分析問題,提出假說
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