分析 反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,其中神經(jīng)中樞位于腦和脊髓中;電流表的指針偏轉(zhuǎn)取決于電流表兩極的電位變化;興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是雙向傳導(dǎo);動(dòng)作電位的產(chǎn)生原理是鈉離子內(nèi)流,鈉離子內(nèi)流的數(shù)量越多,產(chǎn)生的動(dòng)作電位數(shù)值越大,根據(jù)分析回答.
解答 解:(1)據(jù)圖可知,該反射弧中有神經(jīng)細(xì)胞B、C、D,說明含有3個(gè)神經(jīng)元;神經(jīng)細(xì)胞C是中間神經(jīng)元,充當(dāng)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于腦和脊髓中.
(2)根據(jù)題干可知,靜息電位時(shí)電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),則興奮時(shí)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),當(dāng)興奮傳導(dǎo)過去后,電流表向左偏轉(zhuǎn),回到原來狀態(tài);興奮傳導(dǎo)的方向是從興奮部位流向未興奮部位,與膜內(nèi)的局部電流方向相同,與膜外的局部電流方向相反.
(3)動(dòng)作電位的形成原理是鈉離子內(nèi)流,使膜電位由負(fù)值變?yōu)檎,即a~b;b點(diǎn)表示動(dòng)作電位,其膜電位是內(nèi)正外負(fù);若適當(dāng)降低膜外鈉離子的濃度,則使鈉離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的數(shù)量減少,導(dǎo)致動(dòng)作電位的數(shù)值下降.
故答案為:
(1)3 神經(jīng)中樞 腦和脊髓 軸突
(2)先向右偏轉(zhuǎn),再向左偏轉(zhuǎn)至原狀 相反
(3)a~b 減小
點(diǎn)評 本題主要考查興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo),需要學(xué)生對基礎(chǔ)知識熟練掌握并進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 | B. | PCR技術(shù)獲得目的基因 | ||
C. | DNA分子雜交技術(shù) | D. | 抗原抗體雜交技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中b+c階段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期 | |
B. | 圖1中a階段用激光可誘發(fā)基因突變 | |
C. | 圖2中表示人的紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系 | |
D. | 圖3有絲分裂或減數(shù)分裂中造成cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 利用基因工程的方法,可獲得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的農(nóng)作物 | |
B. | 抗蟲基因作物的使用,不僅減少了農(nóng)藥的用量,大大降低于生產(chǎn)成本,而且還減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染,因此,抗蟲基因作物絕對無害的 | |
C. | 用基因工程的方法能夠高效率地生產(chǎn)出各種高質(zhì)量、低成本的藥品 | |
D. | 基因工程可用于環(huán)境保護(hù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流動(dòng)性特點(diǎn) | B. | 選擇功能 | C. | 選擇透過功能 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),由于生物體不能在代謝中利用散失的熱能,導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
B. | 碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的 | |
C. | 大氣中的碳都是通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落的 | |
D. | 植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸( )
A.
B.
C.
D.
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