A. | 用一定濃度生長素處理未授粉的四倍體西瓜可獲無子西瓜,這種無子性狀不可遺傳 | |
B. | 雜合豚鼠(Aa)卵巢中一批正常的初級卵母細胞共含有20個A基因,則它們減數(shù)分裂后最多只能形成10個含有a基因的卵細胞 | |
C. | 從分子水平看,分裂間期的細胞內進行DNA分子復制及有關RNA和蛋白質的合成 | |
D. | 染色體畸變和基因突變的實質都是染色體上DNA分子中堿基對增添、缺失或改變 |
分析 1、無子果實的產生途徑及原理:生長素能促進子房發(fā)育成果實,因此可以用生長素類似物處理雌蕊,然后套袋,促進子房發(fā)育成果實,由于阻斷了受精過程,因此是無子果實;無籽西瓜利用染色體變異的原理獲得途徑是:二倍體西瓜用秋水仙素處理形成四倍體,四倍體與二倍體雜交獲得三倍體,三倍體西瓜在減數(shù)分裂形成配子時聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細胞,因此不能受精,發(fā)育成無籽西瓜.
2、卵細胞的形成過程:卵原細胞經過染色體復制形成初級卵母細胞,一個初級卵母細胞經過減數(shù)第一次分裂形成一個次級卵母細胞和一個極體,次級卵母細胞經過減數(shù)第二次分裂形成一個卵細胞和一個極體,因此一個卵原細胞只能形成一個卵細胞.
3、細胞分裂間期的主要變化是:完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,蛋白質合成是通過轉錄和翻譯過程實現(xiàn)的.
4、基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變,染色體變異包括染色體結構變異和數(shù)目變異,染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體變異會引起基因數(shù)目、排列順序的改變.
解答 解:A、一定濃度生長素處理未授粉的四倍體西瓜可獲無子西瓜,其原理是生長素促進子房發(fā)育成果實,遺傳物質沒有改變,無子性狀屬于不遺傳變異,A正確;
B、雜合豚鼠初級卵母細胞共含有20個A基因,因此是10個初級卵母細胞,10個初級卵母細胞能產生10個卵細胞,因此最多只能形成10個含有a基因的卵細胞,B正確;
C、細胞分裂間期主要完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成,蛋白質的合成離不開RNA,因此在蛋白質合成之前要合成RNA,C正確;
D、染色體畸變包括染色體數(shù)目改變和結構改變,會改變基因的數(shù)量和排列順序,基因突變是DNA分子的堿基對的增添、缺失或改變,基因數(shù)量和排列順序不會發(fā)生改變,D錯誤.
故選:D.
點評 本題的知識點是無子果實的獲得途徑和原理,卵細胞的形成過程,細胞周期的概念及不同時期的特點,基因突變和染色體變異的區(qū)別,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系形成知識網絡的能力并應用相關知識綜合解答問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組細胞中可能有一部分正在發(fā)生聯(lián)會 | |
B. | 乙組細胞叫做卵原細胞或初級卵母細胞 | |
C. | 甲組細胞叫做次級卵母細胞 | |
D. | 丙組細胞能發(fā)生同源染色體的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ④⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量不相同 | |
B. | d過程的細胞內染色質收縮,細胞核體積增大 | |
C. | e過程的細胞遺傳物質不變且細胞能無限增殖 | |
D. | 被病原體感染的細胞的死亡通過f過程完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類型 性狀 | ①野生型 | ②白眼型 | ③黑身型 | ④殘翅型 | ⑤短肢型 | ⑥變胸型 | 染色體 |
眼色 | 紅眼w | 白眼w | X( I) | ||||
體色 | 灰身B | 黑身b | Ⅱ | ||||
翅型 | 長翅V | 殘翅型v | Ⅱ | ||||
肢型 | 正常肢D | 短肢d | Ⅱ | ||||
后胸 | 后胸正常B | 后胸變形h | Ⅲ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所指的物質是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學元素 | |
B. | 所說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈 | |
C. | 所說的循環(huán)是指物質在生物群落與無機環(huán)境之間反復出現(xiàn)、循環(huán)流動 | |
D. | 物質在循環(huán)過程中不斷遞減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉基因番茄需要乙烯人工催熟 | |
B. | 該變異類型屬于染色體結構變異 | |
C. | 雙鏈mRNA能翻譯但產物不是乙烯合成酶 | |
D. | 轉基因番茄體內乙烯合成酶基因能正常表達 |
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