Question

6．如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程，圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是抗原X，融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞，此類細(xì)胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體
（2）圖1過程所用的生物技術(shù)有動物細(xì)胞融合技術(shù)，動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)．
（3）從組細(xì)胞①核②中①（填“①”或“②”）實現(xiàn)了基因重組．
（4）如將早期胚胎分離成若干個胚胎細(xì)胞，讓其分別發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型相同（填“相同”或“不同”），理由是這些小牛是由同一個受精卵發(fā)育而來，此項技術(shù)稱為胚胎分割．

Answer 1

分析 1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程．小鼠的B細(xì)胞經(jīng)過免疫，再與能無限增殖的骨髓瘤細(xì)胞融合，形成的雜交瘤細(xì)胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力．
2、圖2將基因?qū)�入雌性奶牛胚胎�?xì)胞，形成細(xì)胞①，該過程采用了基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；取出細(xì)胞①的細(xì)胞核，注入去核牛卵母細(xì)胞中，形成細(xì)胞②，該過程采用了核移植技術(shù)，其原理是動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)．

解答 解：（1）圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程，要想獲得分泌抗X抗原的抗體的B細(xì)胞，需要對小鼠注射相應(yīng)的抗原即X抗原．融合后經(jīng)篩選的細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞，具備雙親細(xì)胞的遺傳特性，此類細(xì)胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體．
（2）兩類細(xì)胞融合需要細(xì)胞融合技術(shù)，雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng)，需要細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，所以該過程所用的生物技術(shù)有動物細(xì)胞融合技術(shù)和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
（3）重組細(xì)胞①實現(xiàn)了基因的重組，重組細(xì)胞②實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的重組．
（4）如將早期胚胎分離成若干個胚胎細(xì)胞，讓其分別發(fā)育成小牛，這些小牛是由同一個受精卵發(fā)育而來，其基因型相同，此項技術(shù)稱為胚胎分割技術(shù)．
故答案為：
（1）抗原X        既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體
（2）動物細(xì)胞融合技術(shù)     動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
（3）①
（4）相同    受精卵    胚胎分割

點評 本題考查了基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的基本操作，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力．