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13.若一個雙鏈DNA分子的G占整個DNA分子堿基的27%,并測得DNA分子一條鏈上的A占這個鏈堿基的18%,則另一條鏈上的A的比例是(  )
A.55%B.18%C.27%D.28%

分析 堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.

解答 解:已知一個雙鏈DNA分子的G占整個DNA分子堿基的27%,則C%=G%=27%,A%=T%=50%-27%=23%.又已知DNA分子一條鏈上的A占這條鏈堿基的18%,即A1%=18%,根據(jù)堿基互補配對原則,A=(A1+A2)÷2,可計算得知A2%=28%.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則及應用,能運用其延伸規(guī)律進行相關計算,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調節(jié)作用,下列分析錯誤的是( 。
A.下丘腦有體溫調節(jié)中樞
B.下丘腦參與血糖平衡的調節(jié)
C.下丘腦通過分泌促甲狀腺激素調控甲狀腺的分泌
D.下丘腦產生的抗利尿激素增加會使細胞外液滲透壓降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.為鑒別一株高莖豌豆和一只長翅果蠅是否是純合子,應采用的簡便方法分別是(  )
A.雜交、雜交B.雜交、測交C.自交、自交D.自交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.己知某環(huán)境條件下某種動物的AA、Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡,該動物的-個大群體中,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2.假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體醣機交配產生子一代后,再讓子一代群體隨機交配,所獲子二代中AA和Aa的比例是( 。
A.3:2B.1:2C.2:1D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在甲~丁四個試管中分別加人一些物質:甲試管加豆?jié){;乙試管加人體必需的8種氨基酸溶液;丙試管加牛奶和蛋白酶;丁試管加入紅細胞和蒸餾水.上述四個試管中加入雙縮脲試劑后振蕩,有紫色反應的是( 。
A.甲、乙、丙、丁B.甲、乙、丁C.甲、乙、丙D.甲、丙、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.高等動物大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生突變,說明基因突變具有( 。
A.稀有性B.普遍性C.可逆性D.有害性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律.下列關于孟德爾遺傳學實驗過程的敘述,正確的是( )

A.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌、雄花的發(fā)育程度

B.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

C.F1產生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

D.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關結構.請據(jù)圖回答:

(1)在反射弧的組成中,結構③的名稱為 ,結構 (填數(shù)字序號)表示感受器.

(2)興奮在神經元之間的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的.

(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內先后發(fā)生的電位變化情況是

(4)將電表的兩個電極分別插入A、B處神經纖維內,然后在結構④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉,那么施加刺激的位置在

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.糖尿病是由于血糖調節(jié)障礙造成的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調引起的疾病,妊娠期糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點,請分析以下材料并回答問題:
(1)由圖可知,雌激素分泌的調節(jié)機制是分級調節(jié);如果器官乙是甲狀腺,那么器官甲和垂體通過分別產生促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素調控器官乙;器官甲對垂體和胰腺的調節(jié)方式是不同(相同/不同)的;在SHBG的分泌過程中,雌激素與胰島素的相互關系表現(xiàn)為拮抗作用.
(2)與胰島素分泌有關的反射弧中其效應器是由傳出神經末梢及其所支配的胰腺(或胰島)組成的,人體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素經靶細胞接受并起作用后被滅活.
(3)下丘腦還可以直接支配腎上腺的激素分泌活動,由下丘腦到腎上腺素發(fā)揮作用,其調節(jié)方式是神經調節(jié)和體液(或激素)調節(jié)(或神經-體液調節(jié)).
(4)嘔吐引起的無法進食會導致血糖降低,血液流經胰島后,胰島A細胞分泌活動增強;血糖含量升高(填“升高“降低”).

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