【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖a所示生物是細(xì)菌病毒,與圖中所示其他生物或細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)最大的特點(diǎn)是_____。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________ (填字母),其中________ (填字母)不含葉綠體也可以進(jìn)行光合作用,原因是________________________________。
(3)具有以核膜為界限的細(xì)胞核的是________________ (填字母),其遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核中的________上。
【答案】無細(xì)胞結(jié)構(gòu) b、d b 含有葉綠素和藻藍(lán)素 c、d 染色體(或染色質(zhì))
【解析】
識圖分析可知,a為T2噬菌體,屬于細(xì)菌病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖,完成生命活動(dòng)。
b為藍(lán)細(xì)菌,屬于原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,具有擬核,擬核內(nèi)有一個(gè)大型的環(huán)狀DNA分子;細(xì)胞內(nèi)具有葉綠素和藻蘭素,可以進(jìn)行光合作用。
c為酵母菌,屬于真核生物中的真菌,具有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器,屬于異養(yǎng)兼性厭氧型微生物。
D為葉肉細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞中是植物細(xì)胞,具有核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)具有葉綠體等多種細(xì)胞器,可以進(jìn)行光合作用。
(1)圖a所示生物是細(xì)菌病毒,與圖中所示其他生物或細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)組成上沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成。
(2)根據(jù)以上分析可知,圖中能進(jìn)行光合作用的是b、d,其中b藍(lán)細(xì)菌不含葉綠體也可以進(jìn)行光合作用,因?yàn)樗{(lán)細(xì)菌含有葉綠素和藻藍(lán)素以及催化光合作用進(jìn)行的酶。
(3)c酵母菌和d葉肉細(xì)胞具有以核膜為界線的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布于細(xì)胞核中的染色質(zhì)或者染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不能用如圖來準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系()
A. 1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,2~4可分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸
B. 1表示生物膜系統(tǒng),2~4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜
C. 1表示原核生物,2~4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌
D. 1表示固醇,2~4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體上的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f 控制,這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕)。請回答下列問題:
(1)在該小鼠種群中,如果僅考慮控制體重的這三對等位基因,基因型有_______種。用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占_______。
(2)若圖中父本在精子形成過程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成________種性染色體不同的配子。
(3)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色)。已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換)。
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:_______________________________________________________________________;
第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色;
結(jié)果及結(jié)論:
若子代小鼠毛色表現(xiàn)為____________________,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
若子代小鼠毛色表現(xiàn)為____________________,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某核苷酸鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.4是DNA的基本單位之一——胞嘧啶脫氧核苷酸B.初步水解5可以得到六種產(chǎn)物
C.2是脫氧核糖,是DNA的成分之一D.5不可能是RNA的一個(gè)片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,據(jù)圖判斷 下列描述正確的是
A. 若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞接受信號后,將把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原
B. 興奮只能由細(xì)胞2傳遞到細(xì)胞3,不能反向傳遞
C. 若細(xì)胞2可分泌促性腺激素釋放激素,其作用的靶 細(xì)胞是性腺細(xì)胞
D. 若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位膜外Na+流入膜內(nèi),運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明雌激素能增強(qiáng)免疫力,但會(huì)加重重癥肌無力的癥狀,其生理過程如圖。請回答相關(guān)問題:
(1)結(jié)構(gòu)X是________,其中的Ach(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙穿過________層膜。
(2)Ach與突觸后膜上的受體結(jié)合后,后膜發(fā)生的電位變化是________________,Ach酯酶缺失會(huì)導(dǎo)致________。
(3)細(xì)胞Y是__________,T細(xì)胞分泌__________作用于細(xì)胞Y可增加抗體濃度,雌激素作用于細(xì)胞Y上的________,也能起到相同作用。
(4)細(xì)胞Z是________。分析此圖可知重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的________。
(5)綜上所述,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制為________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家從發(fā)菜藻體中分離出細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響,其他條件均正常,結(jié)果如下圖所示。請分析作答:
(1)發(fā)菜細(xì)胞與水綿細(xì)胞相比,最根本的區(qū)別是發(fā)菜細(xì)胞_______________。據(jù)圖分析,離體發(fā)菜細(xì)胞生長的最適溫度是______℃。
(2)據(jù)圖可知離體發(fā)菜細(xì)胞的光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與____作用有關(guān)的酶的最適溫度更高,光合速率與呼吸速率相等時(shí)對應(yīng)的溫度是______℃。
(3)若在持續(xù)保持溫度為35℃的條件下,長時(shí)間每天12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗交替,離體發(fā)菜細(xì)胞____(填“能”或“不能”)正常生長,原因是_________。
(4)在離體發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)其他條件不變突然增強(qiáng)光照時(shí),短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3的含量將減少,其原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知水稻稻瘟病抗病和感病是一對相對性狀(用 M/m 表示),晚熟和早熟是一對相對性狀(用 N/n 表示),F(xiàn)用純種抗病早熟水稻與感病晚熟水稻雜交, F1 全部是抗病晚熟水稻。 F1 自交后, F2 表現(xiàn)型種類及數(shù)目如下表所示。 請據(jù)此推斷 F1 中兩對基因的位置關(guān)系是
A. B. C. D.
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