7.仔細觀察如圖所示三幅圖,下列對這三幅圖的相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復原,原理是滲透作用
B.圖乙所示裝置,溫度恒定時液滴移動的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢
C.鑒定圖丙中③的本質(zhì)可用斐林試劑代替雙縮脲試劑
D.如果圖丙所示的是突觸后膜,則⑤所處的液體屬于內(nèi)環(huán)境

分析 1、分析圖甲:成熟的植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的原理:(1)外因:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復原.(2)內(nèi)因:原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大.圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復原,原理是滲透作用.
2、分析題圖乙:圖示是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,該裝置中的酵母菌進行的是無氧呼吸,酵母菌細胞無氧呼吸不消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳,因此有色液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量.
分析圖丙:該圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖:圖中:①是分子間隙、②是磷脂分子、③是蛋白質(zhì)分子、④是磷脂雙分子層、⑤是糖鏈,位于細胞膜的外側(cè),據(jù)此答題.

解答 解:A、看圖可知:圖甲所示過程是質(zhì)壁分離的復原,原因是:細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復原,原理是滲透作用.A正確;
B、根據(jù)試題分析,有色液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量,溫度恒定時液滴移動的快慢可反映出酵母菌呼吸速率的快慢,B正確;
C、圖丙③是蛋白質(zhì),鑒定時不能用斐林試劑代替雙縮脲試劑,C錯誤;
D、如果圖丙所示的是突觸后膜,則⑤位于細胞膜的外側(cè),⑤所處的液體是突觸間隙的組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因,酵母菌的無氧呼吸、生物膜的結(jié)構(gòu),綜合性較強,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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19.以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是( 。
A.姐妹染色單體間相同片段的交換能導致基因重組
B.純合子自交后代會隨基因重組而出現(xiàn)性狀分離
C.非同源染色體的自由組合能導致基因重組
D.同卵雙胞胎的性狀差異是基因重組或基因突變導致的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某果蠅體細胞的染色體組成,以下說法正確的是( 。
A.此果蠅為雌性果蠅
B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號染色體上
D.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列四項中與克隆在本質(zhì)上最相近的是( 。
A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C.將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞
D.將人的精子與卵細胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時,再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.S型肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌卻無致病性.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.S型肺炎雙球菌再次進入人體后,可刺激記憶細胞中某些基因的表達
B.S型菌與R型菌的致病性差異是由于細胞分化造成的
C.肺炎雙球菌利用人體或小鼠細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
D.高溫處理過的S型菌的蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學高二下學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物的性狀從根本上來說決定于

A.tRNA上堿基的排列順序 B.mRNA上堿基的排列順序

C.DNA上堿基的排列順序 D.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學高二下學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是

A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP中的T代表胸腺嘧啶

C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P~P~P

D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.甲狀腺激素(TH)是人體內(nèi)甲狀腺分泌的一種重要激素,對人體正常生長發(fā)育具有重要作用.它與甲狀腺激素受體(TR)結(jié)合后對細胞生理功能的調(diào)節(jié)機制如圖所示.請回答下列問題:
(1)由圖可知,甲狀腺激素受體(TR)位于靶細胞的細胞核內(nèi).TH-TR復合物可促進靶細胞中基因的轉(zhuǎn)錄過程而促進相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,進而對細胞的生理功能產(chǎn)生影響.圖中②過程發(fā)生在核糖體.
(2)當機體受到寒冷刺激時,下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,會引起甲狀腺分泌的甲狀腺激素含量增多,使機體細胞代謝增強,增加產(chǎn)熱.當機體血液中甲狀腺激素含量偏高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,該過程體現(xiàn)了生命活動存在著反饋調(diào)節(jié)機制.
(3)某成年人甲狀腺激素分泌不足,會表現(xiàn)出少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,這說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將洋蔥細胞放在純水中,當達到滲透平衡后再放入低于該洋蔥細胞的細胞液濃度的外界溶液中,此時洋蔥細胞將會( 。
A.吸水B.失水
C.既不吸水也不失水D.發(fā)生質(zhì)壁分離

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