【題目】

A. 鐵是葉綠素分子的組成元素

B. 磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素

C. 氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素

D. 無(wú)機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在

【答案】B

【解析】鎂是葉綠素分子的組成元素,A錯(cuò)誤;磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素,B正確;油脂不含N元素,C錯(cuò)誤;無(wú)機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以離子的形式存在,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,圖乙是某時(shí)期該魚類種群的年齡組成曲線.下列分析正確的是(

A.圖乙為圖甲C點(diǎn)后該經(jīng)濟(jì)魚類年齡組成曲線
B.在B點(diǎn)時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
C.估算一個(gè)種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度的大小
D.D點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,下列敘述不正確的是( )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生[H],②過(guò)程需要消耗[H]
C.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是(

A.若圖乙表示正在進(jìn)行的某個(gè)生理過(guò)程,則可能是圖甲中d過(guò)程
B.煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)途徑有d過(guò)程
C.RNA聚合酶作用于b過(guò)程,在核糖體上完成
D.圖乙中①②③表示一個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體某正常基因片段及其控制合成的多肽順序.A~D表示4種基因突變的位點(diǎn).A處丟失T/A,B處T/A變成C/G,C處T/A變?yōu)镚/C,D處G/C變?yōu)锳/T.假設(shè)4種突變不同時(shí)發(fā)生,下列敘述不正確的是(

A.A處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸種類變化
B.B處突變對(duì)結(jié)果無(wú)影響
C.C處突變會(huì)引起多肽鏈中氨基酸數(shù)量變化
D.D處突變會(huì)導(dǎo)致肽鏈的延長(zhǎng)停止

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某家族中一種遺傳病的系譜圖,對(duì)該病的敘述不正確的是(

A.如果該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4一定是雜合子
B.該病可能是常染色體隱性遺傳病
C.該病可能是X染色體上的顯性遺傳病
D.該病是血友病,再生一個(gè)外孫還患血友病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞,以及它們之間水分流動(dòng)方向的示意圖。圖中三個(gè)植物細(xì)胞的細(xì)胞液,在濃度上的關(guān)系是( )

A.甲>乙>丙
B.甲<乙<丙
C.甲>乙,且乙<丙
D.甲<乙,且乙>丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某牽;ǖ幕ㄉ蓛蓪(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因D(d)和E(e)控制.D基因控制藍(lán)色素合成(DD和Dd的效應(yīng)相同),E基因?yàn)樾揎椈,淡化花色的深度(EE使藍(lán)色素完全消失,Ee使藍(lán)色素顏色淡化).現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:

(1)這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是
(2)第1組的F2所有個(gè)體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為
(3)第2組F2中藍(lán)色個(gè)體的基因型是F2中的藍(lán)花個(gè)體與淺藍(lán)色個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開(kāi)白花的個(gè)體占

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群以“S”型曲線增長(zhǎng)的敘述正確的是

A種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示

BK值會(huì)隨著環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化

C各階段的增長(zhǎng)速率不同,隨著時(shí)間的增加越來(lái)越大

D環(huán)境條件是資源和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等

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