下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。病毒不具有該結(jié)構(gòu)，必須靠寄生在________中才能正常生存。

（2）細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)，除動(dòng)植物細(xì)胞的差別外，總體上看，生物界存在著________和________兩類細(xì)胞，它們的主要區(qū)別是________。

（3）圖為________細(xì)胞，該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

（16分）下圖所示為某生物一細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖示細(xì)胞來自______________________________。

A．一種病毒　　　　 B．一種哺乳動(dòng)物　　 C．一種綠藻　　　　 D．藍(lán)藻

（2）某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動(dòng)，這種毒素可能作用于[　　]__________

_________________________。

（3）把無機(jī)物合成為葡萄糖的過程發(fā)生在[　　] ______________________________。

（4）控制生物性狀形成的物質(zhì)主要存在于[　　] ______________________________。

（5）活細(xì)胞中載體合成于[　　] _____________________________________________。

（6）控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[　　] ________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型：071

下圖為人體神經(jīng)元的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。破壞①最常用、最簡便的方法是________。

（2）與④結(jié)構(gòu)中“小泡”的形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是________。

（3）生物的性狀受基因控制，下圖表示該細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過程：

該圖所示生理過程叫________。以乙為模板形成丙的過程中，堿基配對(duì)方式有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為某生物亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：                                     

（1）此圖表示________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式。因?yàn)榇思?xì)胞中有[   ]_____      ，而無____  _和_____          __。

（2）[   ]____        _是為細(xì)胞提供能量的主要場所。

（3）[   ]_____        是合成各種酶的場所。

（4）該圖中[   ]____           _是動(dòng)、植細(xì)胞都有而功能不同的細(xì)胞器。

（5）細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是__________，細(xì)胞膜具有______    _性，從功能上看是_________膜。

（6）圖中[8]示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，它是活細(xì)胞進(jìn)行____      _的主要場所，為細(xì)胞代謝提供___  __、________、_______等物質(zhì)和條件，為細(xì)胞器的生命活動(dòng)提供所需物質(zhì)及一定的周圍環(huán)境。

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科目：高中生物 來源：2012屆廈門六中高三10月月考生物試卷 題型：綜合題

回答下列I、II小題：
I（12分）下圖為某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題�！�
（1）該圖為     顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
（2）若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞模式圖，圖中結(jié)構(gòu)有二處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出（括號(hào)內(nèi)寫圖中序號(hào)，橫線上寫相應(yīng)名稱）[  ]             ,[  ]              。
（3）植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是圖中結(jié)構(gòu)［�。�
　　          ；能將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的結(jié)
　 構(gòu)是[  ]            ；細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能
量主要由［�。�          供給。
（4）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［　］                 。
（5）圖中表示細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的是 [    ]          。
（6）[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________，從生理功能上看，它是一種___________膜。
（7）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是　　　　　。
（8）圖中表示脂質(zhì)合成的“車間” 是[   ]            。
Ⅱ.（16 分）某生物細(xì)胞的分裂過程中，細(xì)胞核DNA分子含量的變化如下圖(a—b為分裂間期)；請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖中的____________________之間。(用字母表示)
(2)圖中的a—j段表示的生理過程是             分裂，d～e時(shí)期的染色體數(shù)為
        條，該時(shí)期的染色體行為是                                 ，
j—o段表示的生理過程是             分裂，m—n時(shí)期的染色體數(shù)為       條，該時(shí)期的染色體行為是                              。
(3)請(qǐng)畫出該細(xì)胞d～e時(shí)期的分裂示意圖。（2分）

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廈門六中高三10月月考生物試卷 題型：綜合題

回答下列I、II小題：

I（12分）下圖為某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題�！�

（1）該圖為      顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞模式圖，圖中結(jié)構(gòu)有二處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出（括號(hào)內(nèi)寫圖中序號(hào)，橫線上寫相應(yīng)名稱）[  ]              ,[  ]               。

（3）植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是圖中結(jié)構(gòu)［�。�

　　            ；能將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的結(jié)

 　 構(gòu)是[  ]             ；細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能

量主要由［�。�            供給。

（4）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［�。�                   。

（5）圖中表示細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的是 [    ]           。

（6）[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________，從生理功能上看，它是一種___________膜。

（7）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 　　　　　。

（8）圖中表示脂質(zhì)合成的“車間” 是[   ]             。

 

Ⅱ.（ 16 分）某生物細(xì)胞的分裂過程中，細(xì)胞核DNA分子含量的變化如下圖(a—b為分裂間期)；請(qǐng)據(jù)圖回答：

                                  

(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖中的____________________之間。(用字母表示)

(2)圖中的a—j段表示的生理過程是              分裂，d～e時(shí)期的染色體數(shù)為

         條，該時(shí)期的染色體行為是                                  ，

j—o段表示的生理過程是              分裂，m—n時(shí)期的染色體數(shù)為       條，該時(shí)期的染色體行為是                               。

  (3)請(qǐng)畫出該細(xì)胞d～e時(shí)期的分裂示意圖。（2分）

 

 

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