【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)北歐鯽魚(yú)在缺氧條件下體內(nèi)存在如下代謝過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過(guò)程①②③均能產(chǎn)生少量的ATPB.過(guò)程①②③均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.缺氧條件下，該動(dòng)物不產(chǎn)生CO2D.乳酸轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過(guò)程不產(chǎn)生[H]

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道：①為無(wú)氧呼吸，產(chǎn)物為乳酸；②為無(wú)氧呼吸的第一階段，③為無(wú)氧呼吸的第二階段，產(chǎn)物為酒精，均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

A、圖中能產(chǎn)生ATP的過(guò)程只有①②，③過(guò)程不釋放能量，沒(méi)有ATP產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；
B、據(jù)分析可知：過(guò)程①②③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B正確；

C、據(jù)圖分析可知，在該動(dòng)物的肌細(xì)胞中可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，C錯(cuò)誤；
D、乳酸轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生[H]，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】來(lái)那度胺是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑，臨床上用于腫瘤的治療。研究人員利用HepC2細(xì)胞(一種肝癌細(xì)胞)對(duì)來(lái)那度胺作用機(jī)理進(jìn)行了研究;

甲組:將HepC2細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別加入以DMSO為溶劑配制的不同濃度的來(lái)那度胺溶液，24h后測(cè)定細(xì)胞存活率，結(jié)果為表一

乙組:將HepC2細(xì)胞與淋巴細(xì)胞按一定比例混合，分別加入配制好的不同濃度的來(lái)那度胺溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)各組癌細(xì)胞的凋亡率，結(jié)果為表二。

下列相關(guān)敘述正確的是

A. HepC2細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是其能無(wú)限增殖

B. 據(jù)題分析可知，表一和表二中對(duì)照組的設(shè)置相同

C. 比較表一和表二可知，來(lái)那度胺與HepC2細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)

D. 比較表一和表二可推測(cè)，適量的來(lái)那度胺可促進(jìn)淋巴細(xì)胞對(duì)HepC2細(xì)胞的殺傷效果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)某二倍體植物減數(shù)分裂過(guò)程的敘述，正確的是

A. 減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，姐妹染色單體之間發(fā)生互換導(dǎo)致基因重組

B. 減數(shù)第一次分裂后期，染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相同

C. 減數(shù)第二次分裂前期，由于染色體沒(méi)有再次復(fù)制，所以不存在染色單體

D. 減數(shù)第二次分裂后期，染色體移向兩極導(dǎo)致每極都有一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(圖中a～e代表過(guò)程，A～C代表能量)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是_____(填圖中字母)，碳元素以_____形式在b、c、e過(guò)程中流動(dòng)。

（2）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說(shuō)明該鼠種群的年齡組成為______型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導(dǎo)致_____大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見(jiàn)狼和鼠的種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于_______調(diào)節(jié)。

（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為______________________；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性

B.圖中兩次ATP的水解，后者能量可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C.ATP的合成通常伴隨著吸能反應(yīng)的發(fā)生

D.圖中兩次合成ATP，前者能量來(lái)源于光能且在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、2、3是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型；圖乙表示在最適溫度和pH條件下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為________、________。

（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________。

（3）圖2曲線(xiàn)bc段產(chǎn)生的原因可能是________________。

（4）能否以為材料來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響？________，原因是________。

（5）甲模型能解釋酶的催化具有________，________代表麥芽糖酶，c和d________（填“是”或“不是”）同一種物質(zhì)。

（6）乙圖中，如果將溫度升高，催化速率將變________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮胡蘿卜切成粗細(xì)相同的5 cm長(zhǎng)條，隨機(jī)平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細(xì)條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4 h后測(cè)定每條胡蘿卜條的長(zhǎng)度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是 (　　)

A. 實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞的吸水量比b組多

B. 實(shí)驗(yàn)后，c組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于d組

C. 實(shí)驗(yàn)后，f組細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓大于e組

D. 該實(shí)驗(yàn)不設(shè)空白對(duì)照，a～f組之間相互對(duì)照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核；哪個(gè)選項(xiàng)不可能是這種生物所產(chǎn)生的正常配子（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種基因型，AA的百分比為40%，Aa基因型的百分比為60%，那么隨機(jī)交配繁殖一代后，AA基因型的個(gè)體占

A. 1/4 B. 1/5 C. 11/21 D. 7/13

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