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科目:高中生物 來源: 題型:
A、40×(2n-1)40×(2n-1) |
B、40×(2n-1)40n-1 |
C、40×(2n-1)40×2n-1 |
D、40×2n 40×2n-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采用綠色塑料 |
B、增加二氧化碳的供應(yīng) |
C、冬季注重白天增溫 |
D、增施有機(jī)肥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核內(nèi) | B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、線粒體 | D、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量能量隨汗液流失 |
B、大量能量在酒精中未釋放出來 |
C、大量能量以熱能形式散失 |
D、大量能量在乳酸中未釋放出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此處可發(fā)生電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
B、電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)不會(huì)記錄到電位變化 |
C、電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,但靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn) |
D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂可以無限進(jìn)行下去 |
B、細(xì)胞都要經(jīng)過出生、生長(zhǎng)、成熟、衰老和凋亡的過程 |
C、高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力 |
D、癌細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原癌基因和抑癌基因的突變是導(dǎo)致細(xì)胞癌變的內(nèi)在原因 |
B、衰老細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有直接關(guān)系 |
C、細(xì)胞分裂和分化都僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、細(xì)胞的分化對(duì)生物體有利,而凋亡則對(duì)生物體有害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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