根據(jù)下列表格完成下面的問題:

(1)A1
 
,A2
 
;A3
 
,存在于
 
中;A4通稱
 

(2)小分子c是
 
,1分子的c是由
 
、
 
、
 
組成的. D與E組成成分的不同表現(xiàn)在
 

(3)C的作用是
 

(4)可利用
 
對細胞進行染色,在顯微鏡下觀察到D、E在細胞中的分布,其中物質(zhì)D被
 
染成
 
色.
(5)B在動、植物體內(nèi)分別主要是
 
 
;b的主要功能是
 
考點:蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸的基本組成單位,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.
核酸的元素組成有 C、H、O、N 和P.核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用.核酸的基本單位是核苷酸,一個核苷酸是由一分子含氮的堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的.DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;DNA中含有的堿基是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶,而RNA中含有的堿基是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶.
解答: 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:A1是酶,A2是抗體;A3是血紅蛋白,存在于紅細胞中;A4通稱結(jié)構(gòu)蛋白.
(2)由于DNA分子主要分布在細胞核中,RNA分子主要分布在細胞核中,所以大分子C是核酸,小分子c是核苷酸,一個核苷酸是由一分子含氮的堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的.D與E組成成分的不同表現(xiàn)在DNA含有堿基T和脫氧核糖,RNA含有堿基U和核糖.
(3)核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用.
(4)觀察到DNA和RNA在細胞中的分布,可用甲基綠和吡羅紅混合染色劑,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
(5)B是多糖,在動、植物體內(nèi)分別主要是糖原、淀粉和纖維素;b是葡萄糖,其主要功能是生命活動的主要能源物質(zhì).
故答案為:
(1)酶    抗體    血紅蛋白    紅細胞   結(jié)構(gòu)蛋白
(2)核苷酸      一分子五碳糖     一分子含氮堿基   一分子磷酸     DNA含有堿基T和脫氧核糖,RNA含有堿基U和核糖
(3)遺傳信息的攜帶者
(4)甲基綠和吡羅紅混合染色劑    甲基綠   綠
(5)糖原      淀粉和纖維素     生命活動的主要能源物質(zhì)
點評:本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)葉綠體的說法正確的是(  )
A、葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同
B、葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中
C、葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線粒體利用
D、線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如圖:

(1)圖中a的結(jié)構(gòu)通式為
 

(2)A可分為A1、A2、A3、A4、A5,以a分析A多樣性的原因是
 

(3)根據(jù)A的功能判斷:A3的名稱為
 
,A5的名稱為
 

(4)如果B是人體的肝糖原,則b是
 

(5)如果B是主要的儲能物質(zhì),則B是
 
,它是由b(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細胞中的脂質(zhì)還包括
 
 
、
 
 

(6)D是遺傳信息的攜帶者.在人體細胞中,單體d有
 
 種.D1的名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人生最寶貴的財富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A細胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填名稱),紅細胞中的氧進入細胞被利用的途徑是
 
(用字母和箭頭表示),該過程至少穿過
 
層磷脂分子層.
(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時機體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能
 

(4)發(fā)生過敏反應時,
 
(用字母表示)的通透性增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物某分泌細胞.向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題([]內(nèi)填序號):
(1)請舉例寫出一種分泌蛋白質(zhì):
 

(2)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是
 
,主要由
 
組成.
(3)分泌蛋白質(zhì)首先是由[
 
]
 
合成的.
(4)用放射性同位素3H標記的氨基酸注射到細胞后,合成分泌蛋白的過程中,放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位(用圖中序號表示)
 

(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[
 
]提供的.
(6)細胞代謝和遺傳的控制中心是[
 
].

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用遺傳學原理可進行不同方式的育種,試回答下列育種問題:
(1)返回式衛(wèi)星搭載的辣椒種子經(jīng)地面種植,能選育出多個新品種.這是因為太空環(huán)境中的各種物理因素能提高
 

(2)育種工作者欲在兩年內(nèi)選育出個大、肉厚、口感好、VC含量高的純系植株,其最佳的育種方式是
 

(3)水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)有矮稈感病和高稈抗病純種,分別利用雜交育種和單倍體育種的方法培育矮稈抗病純種,則在最少的世代內(nèi)出現(xiàn)的矮稈抗病純種占當代個體總數(shù)的比例分別是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物的基因型為MMNn,該動物減數(shù)分裂形成的一個基因型為MmN的配子如圖所示,下列關(guān)于該配子同時含有M、m基因的原因分析錯誤的是( 。
A、與基因突變有關(guān)
B、與減Ⅰ時交叉互換有關(guān)
C、與減Ⅰ時同源染色體分到同一極有關(guān)
D、與減Ⅱ時姐妹染色單體未分離無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物概念有幾項是正確的( 。
①原核細胞中,DNA位于細胞質(zhì);
②基因與DNA都是描述遺傳物質(zhì)的概念.基因側(cè)重描述遺傳物質(zhì)的功能,DNA主要反映遺傳物質(zhì)的化學組成;
③中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)傳遞規(guī)律;
④位于同源染色體上相同位置的基因,控制同一種性狀.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、N
D、C、H、O、P

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