A. | 用龍膽紫染液將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色 | |
B. | 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮 | |
C. | 觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離 | |
D. | 熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞的融合實驗 |
分析 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有流動性.
細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性.
解答 解:A、由于洋蔥根尖細(xì)胞染色前已經(jīng)過解離,細(xì)胞膜已失去活性,A錯誤;
B、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,只能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,B錯誤;
C、蔗糖分子不能通過原生質(zhì)層,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性;洋蔥表皮細(xì)胞中原生質(zhì)層縮小,發(fā)生質(zhì)壁分離,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,C正確;
D、熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞的融合實驗,只能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和分析能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③都具有雙層生物膜 | B. | ①和②所含酶的種類相同 | ||
C. | ①、②和③都能產(chǎn)生大量ATP | D. | 原核生物也能完成圖示的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)只有內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
B. | 人體內(nèi)的血漿、淋巴和組織液三者的成分和含量相同 | |
C. | 正常情況下人的體溫和細(xì)胞外液滲透壓是保持不變的 | |
D. | 鐮刀型細(xì)胞貧血癥與人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表現(xiàn)型 | 卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻和細(xì)菌都具有細(xì)胞壁和核糖體 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野變暗 | |
D. | 藍(lán)藻屬原核生物,遺傳物質(zhì)是染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度恒定,水果抵抗蟲害的能力強(qiáng) | B. | 溫度適宜,容易保持水分 | ||
C. | 二氧化碳濃度增加,抑制呼吸作用 | D. | 黑暗無光,不易引起早熟 |
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