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【題目】1表示某高等動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖2表示該動物體內細胞分裂的示意圖。請據圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是____________,圖1CD段形成的原因是__________________

2)圖2________細胞處于圖1中的BC段,圖2________細胞處于圖1中的DE段。

3)圖2乙細胞中染色體:DNA:染色單體數目之比為_______________,該細胞處于___________時期,其產生的子細胞名稱為________________________。

4)丙細胞中含有____________對同源染色體。

【答案】DNA分子復制 著絲點分裂 乙、丙 1:2:2 減數第一次分裂后 次級卵母細胞和極體 0

【解析】

分析圖1:圖示表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系。AB段表示有絲分裂間期或減數第一次分裂間期,進行染色體的復制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數第二次分裂后期、末期。
分析圖2:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂后期。

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復制(染色體復制),該過程發(fā)生于細胞分裂間期的S期;圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂(姐妹染色單體分離)。
(2)圖1BC段表示每條含有2個DNA分子,對應于圖2中的乙、丙細胞;圖1中DE段表示每條染色體含有1個DNA分子,對應于圖2中甲細胞。
(3)圖2乙細胞含有8條染色單體,染色體數、染色單體、DNA分子數之比為1:2:2;該細胞處于減數第一次分裂后期,且細胞質不均等分裂,稱為初級卵母細胞,該其產生的子細胞為次級卵母細胞和極體。
(4)丙細胞不含同源染色體,所以同源染色的對數為0。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)中整體與部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的關系如下圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. 若整體代表固醇,且Ⅰ、Ⅱ代表性激素和維生素D,則Ⅲ是動物細胞膜的成分

B. 若整體為人體有氧呼吸,且存在有過程Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的關系,則過程Ⅱ發(fā)生的場所是線粒體基質

C. 若整體代表物質跨膜運輸的方式,且Ⅰ代表自由擴散,則Ⅱ、Ⅲ都需要載體蛋白

D. 若整體為生產者的同化量,且Ⅰ、Ⅱ分別表示生產者流入初級消費者能量、流入分解者的能量,則Ⅲ為未被利用的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有關敘述中,正確的是

A. 2min時,甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值

B. 10min時,取出兩個細胞并置于清水中,都能觀察到質壁分離復原的現象

C. 乙溶液的濃度比甲溶液大

D. 本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞為材料,則現象更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體蛋白的轉運與細胞核密切相關(如下圖),據圖回答有關問題:

1)線粒體外膜的主要成分是 ;光學顯微鏡下觀察線粒體時可用 染液進行染色;從細胞勻漿中分離出線粒體常用的方法是 。

2)在連續(xù)分裂的細胞中,過程發(fā)生在 期,需要核糖核苷酸、酶和____________等物質從細胞質進入細胞核;過程的場所是 (細胞器)。

3)從圖中M蛋白在線粒體中的位置推斷,M蛋白與有氧呼吸第 階段關系密切。

4)用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現細胞質基質中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了 (圖中編號)過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是(  )

A. 圖甲根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(cd)mol·L-1

B. 圖乙中曲線②代表的是根

C. 圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是自由擴散

D. 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的亞顯微結構模式如圖甲,圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式如圖乙,下列有關敘述錯誤的是(

A. 圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B. 圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C. 圖甲中②與細胞的選擇吸收有關

D. 將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸

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【題目】下列關于激素的敘述,錯誤的是(
A.腎上腺素發(fā)揮作用后被滅活
B.激素進入血管后,只運輸給相應的靶細胞、靶器官
C.激素調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)
D.對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述中,正確的是

A. 線粒體內膜上可進行丙酮酸的分解

B. 細胞壁中的纖維素是植物體內的能源物質

C. 人體細胞中的多糖主要在肝細胞和肌細胞中合成

D. 細胞膜兩側各種物質的濃度差主要通過被動運輸來維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,結果如下圖。請回答問題。

(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關系是______。調查這些樹種種群密度常采用的方法是______。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量的特點是____________________;據圖計算這個森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產者流到初級消費者的傳遞效率約為______%(保留小數點后2位)。

(3)這個溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/(cm2·a)的有機殘屑來不及被各種分解者所分解,而熱帶雨林中分解者的分解效率很高,推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是______

(4)少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。

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