【題目】下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖:

(1)用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖,可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,因?yàn)檫@時(shí)的細(xì)胞具有________的特征,秋水仙素的作用是:___________

(2)四倍體母本上結(jié)出的果實(shí),其果肉細(xì)胞有________個(gè)染色體組,種子中的胚有________個(gè)染色體組。三倍體植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂的原因是_______________,由此而獲得三倍體無(wú)子西瓜。

(3)三倍體西瓜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、無(wú)子,但每年都要制種,很麻煩,采用_____________技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖。

(4)三倍體無(wú)子西瓜屬于多倍體,那么多倍體是指________________________。

【答案】 分裂旺盛(正在分裂) 抑制紡錘體的形成 (同源染色體)聯(lián)會(huì)紊亂 組織培養(yǎng) 由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的叫做多倍體

【解析】(1)芽尖分裂旺盛,秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成

(2)果肉細(xì)胞來(lái)自母本,含四個(gè)染色體組,種子來(lái)自受精卵,含3個(gè)染色體組。三倍體植株由于聯(lián)會(huì)紊亂,不能進(jìn)行減數(shù)分裂

(3)采用對(duì)三倍體幼苗進(jìn)行組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖。

(4)多倍體是指由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的叫做多倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個(gè)體同時(shí)含有顯性基因A和B時(shí),表現(xiàn)為紫眼;當(dāng)個(gè)體不含A基因時(shí),表現(xiàn)為白眼;其他類(lèi)型表現(xiàn)為紅眼,F(xiàn)有兩個(gè)純合品系雜交,結(jié)果如圖。

回答下列問(wèn)題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,果蠅野生型眼色的遺傳____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律;等位基因A、a位于____(填“!被颉癤”)染色體上。

(2)親本白眼雄果蠅的基因型為____,F(xiàn)2中A基因的頻率為____。

(3)某小組利用上述實(shí)驗(yàn)中果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,嘗試選擇不同眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個(gè)體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功?_______________________理由是___________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方法稱(chēng)為_____________,

應(yīng)用的原理是_____________。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有_____________株。

(2)過(guò)程⑤常采用_____________方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥育種的優(yōu)勢(shì)是_____________。

(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是_____________。與過(guò)程④的育種方法相比,過(guò)程⑦育種的不足之處是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)染色體組應(yīng)是

A配子中的全部染色體 B二倍體生物配子中的全部染色體

C體細(xì)胞中一半染色體 D來(lái)自父方或母方的全部染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA在真核細(xì)胞內(nèi)的存在部位可能有

A細(xì)胞核 核糖體 線粒體 B葉綠體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 D線粒體 染色體 核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是

AEeFfGg×EeFfGg BEeFfGg×eeFfGg

CeeffGg×EeFfGg Deeffgg×EeFfGg

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因醉酒駕車(chē)導(dǎo)致交通事故,其脊髓從胸部折斷,導(dǎo)致下肢癱瘓,大小便失禁,給家庭帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難。一般情況下該人

A.排尿反射存在,有排尿意識(shí)

B.排尿反射存在,無(wú)排尿意識(shí)

C.排尿反射不存在,有排尿意識(shí)

D.排尿反射不存在,無(wú)排尿意識(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生態(tài)學(xué)的敘述正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者都是植物

B生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C群落的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布

D易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上)的玉米,用其花粉培養(yǎng)成幼苗,所得幼苗基因型為AABB的比例為(  )

A.0B.1/8C.1/4D.1/2

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同步練習(xí)冊(cè)答案