【題目】生物學家通過對鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進行拼接,實現(xiàn)了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產(chǎn)出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠人嵌合抗體,用于癌癥治療。如圖表示形成鼠人嵌合抗體的過程。請據(jù)圖回答:

1鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________融合,形成雜交瘤細胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的______________,可大量制備。

2與植物原生質(zhì)體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區(qū)別是還可用____________誘導融合。

3生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)B淋巴細胞,主要原因是___________________。人體內(nèi)的抗體由

細胞合成分泌的。

4科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有_______、_______,改造抗體屬于______工程的范疇。

【答案】

1骨髓瘤細胞1分 特異性強,靈敏度高

2滅活的病毒

3B淋巴細胞不能無限增殖 漿

4限制酶限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 蛋白質(zhì)

【解析】

1鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與骨髓瘤細胞融合,形成雜交瘤細胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)的單克隆抗體這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的特異性強,靈敏度高,并可大量制備

2動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑物理方法和化學方法外,還可以采用滅活的病毒生物方法進行誘導

3生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細胞,主要原因是漿細胞不能無限增殖

4基因工程中的工具酶有限制酶和DNA連接酶,改造抗體屬于蛋白質(zhì)工程的范疇

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)圖中A表示的過程為 ,其所需條件之一的色素分子可用 提取出來。觀察色素分離結(jié)果在濾紙上最寬的是顯 色。

(2)圖C表示的過程為 ,這里產(chǎn)生的CO2是在__________階段形成的,產(chǎn)生的水是在________階段形成的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族某種病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:

1)從圖中分析該病致病基因在 染色體上,是 性遺傳;

23基因型是 410的基因型相同的概率是 。

3)若9和一個該病基因攜帶者結(jié)婚,則生一個患病男孩的概率為 。

4)若8色覺正常,他與一個基因型為AaXBXb女性結(jié)婚,產(chǎn)生一個患兩種病孩子的概率是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無絲分裂的敘述錯誤的是

A低等生物細胞特有的分裂方式 B也存在遺傳物質(zhì)的復制過程

C分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲 D分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線如圖所示。以下敘述中正確的是

A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B.從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降

C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長

D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與生態(tài)有關(guān)的問題:

1某生物課外小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學調(diào)查。采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意 。

2某同學對一云杉林的種群密度進行調(diào)查統(tǒng)計,將統(tǒng)計到的植株按高度h分為5級,每一級的植株數(shù)量如下表所示。

分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于_________。

3該山區(qū)25年前發(fā)生過森林火滅,焚毀了所有林木,F(xiàn)有一位生態(tài)學者對該由區(qū)植被進行調(diào)查,得到部分數(shù)據(jù)如下表,請回答下列問題。

火災后該地區(qū)群落的演替類型是____________。

火災后該地區(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表:

通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較,請說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進化?__________。判斷的依據(jù)是__________。

4研究某草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過程或能最流動方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過 過程實現(xiàn)的填數(shù)字序號。食草動物排出的糞便中仍含有部分能服,這一部分能很流入分解者體內(nèi)的過程應是圖示中的___________箭頭所示填數(shù)字序號。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在進行減數(shù)分裂實驗過程時,確認同源染色休的主要依據(jù)是

A1條染色體復制而成的2條染色體

B能朕會的2條染色體

C1條來自父方,1條來自母方的染色體

D形狀和大小都相同的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)與翻譯無直接關(guān)系的是(

A.DNA B.轉(zhuǎn)運RNA C.信使RNA D.核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的生命歷程中,不受基因決定的是(

A.細胞分化 B.細胞癌變 C.細胞凋亡 D.細胞壞死

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