生物體的細(xì)胞內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是：


  1. A.
    核酸
  2. B.
    核糖核苷酸
  3. C.
    氨基酸
  4. D.
    脫氧核糖核酸
A
核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，所以生物體的細(xì)胞內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是核酸。故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實現(xiàn)了小麥同偃麥草的遠(yuǎn)遠(yuǎn)緣雜交，培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關(guān)小麥遺傳育種的問題：

（1）如果小偃麥早熟（A）對晚熟（a）是顯性，抗干熱（B）對不抗干熱（b）是顯性（兩對基因自由組合），在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，F(xiàn)1代性狀分離比為1：1，請寫出此親本可能的基因型：____。

（2）如果決定小偃麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上，若以抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交，要得到抗寒早熟個體，需要表現(xiàn)型____的個體作母本，該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在____代。

（3）小偃麥有藍(lán)粒品種。如果有一藍(lán)粒小偃麥變異株，籽粒變?yōu)榘琢＃?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對染色體，這屬于染色體變異中的____變異。如果將這一變異小偃麥同正常小偃麥雜交，得到的F1代自交，請分別分析F2代中出現(xiàn)染色體數(shù)目正常與不正常個體的原因：
____。

（4）除小偃麥外，我國也實現(xiàn)了普通小麥與黑麥的遠(yuǎn)緣雜交。
①普通小麥（六倍體）配子中的染色體數(shù)為21，配子形成時處于減數(shù)第二分裂后期的每個細(xì)胞中的染色體數(shù)為____；
②黑麥配子中的染色體數(shù)和染色體組數(shù)分別為7和1，則黑麥屬于____倍體植物；
③普通小麥與黑麥雜交，F(xiàn)1代體細(xì)胞中的染色體組數(shù)為____，由此F1代可進(jìn)一步育成小黑麥。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有關(guān)基因重組的敘述，錯誤的是


  1. A.
    基因重組可以產(chǎn)生新的基因和新的基因型
  2. B.
    基因重組能夠?qū)е律锏亩鄻有�，對生物的進(jìn)化具有重要的意義
  3. C.
    基因重組是生物變異的來源之一
  4. D.
    基因重組主要通過有性生殖過程中的自由組合和交叉互換實現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

基因重組的過程發(fā)生在


  1. A.
    減數(shù)分裂過程中
  2. B.
    有絲分裂過程中
  3. C.
    受精作用過程中
  4. D.
    不同品種嫁接過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

人在胚胎發(fā)育初期是有尾的，但胚胎發(fā)育成熟時尾已消失。從細(xì)胞水平看，著是由于____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各組消化液中，每組均由每種消化液2ml混合而成，哪組能將蛋糕完全消化，且對蛋糕的消化力最強(qiáng)：


  1. A.
    胃液、胰液、腸液
  2. B.
    胰液、腸液、膽汁
  3. C.
    唾液、胃液、腸液
  4. D.
    胃液、腸液、膽汁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

在《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布》實驗中，使用鹽酸的目的是鹽酸能夠改變____，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色體中的____分離，有利于____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不可能產(chǎn)生二氧化碳的是


  1. A.
    豌豆細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
  2. B.
    人體細(xì)胞的線粒體
  3. C.
    乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
  4. D.
    酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在下列名稱中，哪個不是細(xì)胞


  1. A.
    卵細(xì)胞
  2. B.
    大腸桿菌
  3. C.
    草履蟲
  4. D.
    纖維素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案