【題目】下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是
A. 限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA
B. DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接
C. DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DMA或RNA
D. 逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】過氧化氫對(duì)人類具有致癌危險(xiǎn)性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時(shí)把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對(duì)過氧化氫的分解的影響的實(shí)驗(yàn)中所繪制的曲線圖。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中不正確的是( )
A. 圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3
B. 圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性
C. 圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度
D. 提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2產(chǎn)生速率增大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱
D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響,即當(dāng)基因I存在時(shí),基因Y的作用不能顯示出來。現(xiàn)有兩組雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是
A. 基因Y與基因I位于非同源染色體上
B. 實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭個(gè)體中雜合子所占比例為10/13
C. 實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配,后代中純合子所占比例為5/9
D. 實(shí)驗(yàn)二中兩親本個(gè)體可能的基因型組合有IiYy×iiyy、IiYY×IiYy,IiYY×iiyy
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示發(fā)生在細(xì)菌體內(nèi)的遺傳信息傳遞的部分過程。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中表示的過程有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
B. 物質(zhì)①中最終的氨基酸序列相同
C. 酶1、酶2、酶3都具有解旋DNA的功能
D. 多聚核糖體提高了合成一條多肽鏈的速度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜后,可通過突觸前膜的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體攝取回收利用。多巴胺主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)大腦的情感,并與某些成癮性行為有關(guān)?煽ㄒ蚴且环N中樞興奮劑,下圖為可卡因?qū)ν挥|問興奮傳遞干擾的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 突觸前膜釋放多巴胺體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B. 可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合,阻止了突觸前膜攝取回收多巴胺
C. 多巴胺與突觸后膜上的受體結(jié)合,并使其興奮,此時(shí)膜內(nèi)是正電位
D. 吸食毒品后表現(xiàn)出的“歇斯底里”與語言中樞H區(qū)興奮性過高有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗中午,某植物出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”,此時(shí)葉肉細(xì)胞
A. 三碳化合物含量上升B. 光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿足暗反應(yīng)的需求
C. 葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加D. 有機(jī)物積累速率明顯下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色的物質(zhì),無論用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì),但若把莧菜放入沸水中一燙,水立刻變成紅色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)?/span>
A. 沸水使細(xì)胞膜失去選擇透性
B. 在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透性
C. 沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D. 在清水中沒有物質(zhì)出入
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