下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述不正確的是(  )
A、糖類是主要的能源物質(zhì)也可參與細胞識別
B、蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔者
C、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
D、脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
考點:脂質(zhì)的種類及其功能,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸在生命活動中的作用,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:糖類是生物體的主要能源物質(zhì);蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔者;核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì);脂質(zhì)參與生命活動的調(diào)節(jié),例如性激素.
解答: 解:A、糖類是主要的能源物質(zhì),也可與蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白參與細胞識別,A正確;
B、蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔者,B正確;
C、核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì),C正確;
D、脂質(zhì)參與生命活動的調(diào)節(jié),例如性激素,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞中的化合物,考查對脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、糖類等相關知識的記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關系,請據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?div id="20wqck0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,它們可用圖乙中的①表示的是
 
,可用圖乙中②表示的為a~e中的
 

(5)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

TORC2蛋白是血糖調(diào)節(jié)中的“分子開關”,當血糖濃度降低時,胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟產(chǎn)生葡萄糖所需基因的表達,當血糖濃度升高到一定值時,該蛋白可以迅速促使相關基因關閉.TORC2還可以增加肝細胞中的IRS2蛋白,IRS2是胰島素信號途徑中重要的分子橋梁.下列說法正確的是( 。
A、血糖濃度平衡時通過調(diào)節(jié)基因控制蛋白質(zhì)的合成過程實現(xiàn)的
B、缺乏TORC2“分子開關”的人,肝細胞對胰島素的敏感性增加
C、在高血糖和低血糖兩種狀態(tài)時,肝細胞中基因的執(zhí)行情況不同
D、血糖濃度的變化對TORC2蛋白功能的影響體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.不正確的是( 。
A、①過程需要DNA聚合酶、②過程需要RNA聚合酶參與
B、①②過程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都來自圖示中DNA的轉(zhuǎn)錄
C、人的鐮刀型細胞貧血癥病因體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>
D、某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA一定會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍藻細胞內(nèi)含有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)正確的是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、藻藍素和葉綠素D、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑥⑦三個新品種的過程.下列有關說法正確的是(  )
A、只有培育品種⑥的過程中需要用到秋水仙素
B、經(jīng)Ⅵ、Ⅶ過程培育出⑦所依據(jù)的原理是基因重組
C、用③培育出④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
D、過程I和Ⅱ所采用的方法分別稱為雜交和測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,最確切的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是指機體內(nèi)環(huán)境組成成分相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)是指機體內(nèi)環(huán)境溫度、pH、滲透壓相對穩(wěn)定的狀態(tài)
C、穩(wěn)態(tài)是指機體內(nèi)環(huán)境組成成分和理化性質(zhì)的動態(tài)平衡
D、機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保證了機體細胞能夠在各種惡劣條件下正常代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下生命科學史上的著名實驗中運用了同位素示蹤技術的是( 。
A、摩爾根利用果蠅證明基因在染色體上
B、蔡斯、赫爾希的噬菌體侵染細菌實驗
C、艾弗里利用肺炎雙球菌證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
D、薩頓提出染色體學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于無氧呼吸區(qū)別于有氧呼吸的敘述中,表達不準確的是(  )
A、不需游離的氧
B、氧化分解有機物不徹底
C、不產(chǎn)生CO2
D、產(chǎn)生ATP少

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