7．下列關(guān)于右圖的說法，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞生存的直接環(huán)境就是圖中的內(nèi)環(huán)境
B．由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境
C．大氣、氣溫屬于圖中的外界環(huán)境
D．圖中外界環(huán)境中的物質(zhì)可以直接進(jìn)入細(xì)胞

分析 體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．

解答 解：A、細(xì)胞所生存的直接環(huán)境是內(nèi)環(huán)境，A正確；
B、細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，B正確；
C、大氣、氣溫屬于圖中的外界環(huán)境，C正確；
D、外界環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境的概念，對內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于激素的說法中正確的是（　�。�
A．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
B．激素可以起催化作用，具有高效性
C．激素種類多，量極多，是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分
D．在能源物質(zhì)不足時激素可提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖是月季離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑．請據(jù)圖回答有關(guān)問題
 
（1）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用單核  期的花粉可提高成功率．培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對的界限，主要取決于-培養(yǎng)基中植物激素的種類及其濃度比例．不管哪種途徑，最終獲得完整植株后須對其進(jìn)行誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代．
（2）剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受損部位長出愈傷組織，形成的花粉植株染色體組數(shù)目會發(fā)生變化，所以需對培養(yǎng)出的植株作進(jìn)二步的鑒定和篩選．
（3）過程②中脫分化和再分化所用培養(yǎng)基有差異，主要是植物激素 的差異．通過②過程產(chǎn)生的細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同（相同/不同），其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（4）無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請說明下列各項(xiàng)中需要滅菌的有①②③⑥（填編號），需要消毒的有④⑤（填編號）．
①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③接種環(huán)  ④花蕾 ⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手  ⑥三角錐形瓶．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程的示意圖．下列對此過程及結(jié)果的描述，正確的是（　　）
AaBb$\stackrel{①}{→}$AB、Ab、aB、ab$\stackrel{②}{→}$配子間M種結(jié)合方式$\stackrel{③}{→}$子代：N種基因型，P種表現(xiàn)型（12：3：1）
A．該植株測交后代性狀分離比為2：1：1
B．雌、雄配子在③過程隨機(jī)結(jié)合
C．M、N和P分別為16、9和4
D．A與B、b的自由組合發(fā)生在②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)某人體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌腺細(xì)胞和免疫細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．上述細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核，都能在顯微鏡下觀察到染色體
B．上述細(xì)胞的形態(tài)、功能各不同，這是因?yàn)椴煌?xì)胞內(nèi)所含基因不同
C．所有的免疫細(xì)胞都有識別抗體的功能，神經(jīng)細(xì)胞和內(nèi)分泌腺細(xì)胞也有相應(yīng)的識別功能
D．神經(jīng)細(xì)胞分泌遞質(zhì)與內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)類激素的方式相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述．不正確的是（　　）
A．孟德爾提出分離定律和自由組合定律運(yùn)用假說-演繹法
B．薩頓提出基因在染色體上的假說．運(yùn)用了類比推理的方法
C．格里菲思利用肺炎（雙）球菌研究遺傳物質(zhì)時．運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時．運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，判斷的理由是沒有細(xì)胞核．
（2）甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁．
（3）乙圖中，與分泌蛋白合成運(yùn)輸直接有關(guān)的細(xì)胞器有[11]核糖體、[10]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[12]高爾基體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)選材的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不能用黑藻葉片觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．用哺乳動物成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜
C．不能用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
D．用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．表1所示為探究酶的活性受溫度影響的實(shí)驗(yàn)，表2所示為探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn)．據(jù)表判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
表l                                                                    
操作步驟操作方法試管A試管B試管C
1加淀粉酶溶液l mLl mLl mL
2溫度處理60℃100℃0℃
3加淀粉溶液2 mL2 mL2 mL
4加碘液2滴2滴2滴
表2
操作步驟操作方法試管D試管E
1加淀粉溶液2 mL 
2加蔗糖溶液 2 mL
3加斐林試劑2 mL2 mL
4加淀粉酶溶液l mLl mL
A．表1所示實(shí)驗(yàn)的自變量是不同溫度
B．表l所示實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)不能用碘液檢測
C．表2所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先加酶溶液后加斐林試劑
D．表2所示實(shí)驗(yàn)加入斐林試劑后要水浴加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案