【題目】通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體

性狀的顯、隱性 產(chǎn)生配子的比例 基因型 產(chǎn)生配子的數(shù)量

A.①②③④B.①②③C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

根據(jù)測(cè)交結(jié)果,可以直接判斷的是被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例,進(jìn)而推斷被測(cè)個(gè)體的基因組成。

測(cè)交是被測(cè)個(gè)體與隱性類型相交,根據(jù)后代的表現(xiàn)型,可以判斷被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例和被測(cè)個(gè)體的基因組成。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物變異的根本來源是( 。
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體數(shù)目變異
D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于漿細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述,不正確的是(
A.抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成
B.吞噬細(xì)胞將抗原直接呈遞給B細(xì)胞分化而成
C.T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
D.抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光合作用部分過程示意圖,其中①、②表示過程,A~F表示物質(zhì),甲、乙表示結(jié)構(gòu)。某科研團(tuán)隊(duì)培育了一種抗旱轉(zhuǎn)基因水稻,為研究其抗旱效果,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):各取未轉(zhuǎn)基因水稻(M)和轉(zhuǎn)基因水稻(N)數(shù)株,分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHSO3,24h后一半干旱處理,另一半不做干旱處理(對(duì)照),8h后測(cè)定光合速率,結(jié)果如下表所示。

(1)圖中物質(zhì)A表示________________,物質(zhì)C表示________________,物質(zhì)E表示________________,過程②表示________________

(2)結(jié)合圖、表分析以下判斷正確的是________(多選)。

A.結(jié)構(gòu)甲為類囊體,是由兩層生物膜組成的結(jié)構(gòu)

B.物質(zhì)B可以擴(kuò)散到線粒體,也可釋放到空氣中

C.物質(zhì)F較易測(cè)量,因此常做為測(cè)定光合速率的指標(biāo)

D.干旱處理后的水稻,①過程受阻,光合速率下降

(3)已知寡霉素能抑制乙的活性,據(jù)圖分析寡霉素引起光合速率下降的原因:________________________________________________

(4)該轉(zhuǎn)基因水稻是否能提高水稻的抗旱能力,如何使其抗旱能力得以充分發(fā)揮,請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)予以說明:________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激動(dòng)素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。為了探究激動(dòng)素對(duì)側(cè)芽生長的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機(jī)分為A、B、C三組,實(shí)驗(yàn)處理如表。處理后,定期測(cè)量側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是

組別

頂芽處理

側(cè)芽處理

A

去除

2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

A. 通過C組結(jié)果可知,頂芽能抑制側(cè)芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)

B. A組側(cè)芽附近的生長素濃度低于B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度

C. 若驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì)A組側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個(gè)去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽的處理組

D. 用激動(dòng)素處理植物可以使細(xì)胞體積增大,從而提高細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的密封的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,下面的有關(guān)坐標(biāo)圖,正確的是()

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交與自交實(shí)驗(yàn)中,子一代能出現(xiàn)性狀分離的是

A.顯性純合子自交B.隱性性狀個(gè)體自交

C.顯性純合子與隱性純合子雜交D.雜合子自交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放入14N培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)四代,則后代DNA分子中只含14N的分子與含有15N的DNA分子數(shù)之比為( 。
A.1:1
B.7:1
C.8:1
D.5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述,正確的是(

A.吸能反應(yīng)的主要能源物質(zhì)B.生物體內(nèi)核酶的主要成分

C.肌肉組織的建構(gòu)材料D.根細(xì)胞吸收甘油的載體

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