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有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，不正確的是


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)中的總能量是太陽能照射到生產者上的能量
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)中能量幾乎全部來自太陽能
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應就無法維持
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動和逐級遞減的
A
生態(tài)系統(tǒng)中的總能量是是生產者固定的太陽能，所以答案A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年新疆烏魯木齊市一中高二（特長班）下學期期中考試理生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是

A．兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的全部能量都流人兔子體內
B．狼捕食了一只兔子，則這只兔子10%-20%的能量流入狼的體內
C．生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆烏魯木齊市高二（特長班）下學期期中考試理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是

A．兔子吃了1公斤的草，則這1公斤草中的全部能量都流人兔子體內

B．狼捕食了一只兔子，則這只兔子10%-20%的能量流入狼的體內

C．生產者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的

 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省第一學期高二期末生物試卷 題型：選擇題

右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動 圖解，①～④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是

 

  A．①是流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

  B．分解者獲得的能量最少

  C．圖中②／①的比值代表草一兔的能量傳遞效率

  D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（6分）對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的研究可以在種群、食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上進行。下列是生態(tài)學家研究能量流動做了以下實驗，以一定速率加入單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤（通常全部被吃掉），并以不同速率移走水蚤，同時移走不同年齡的個體對轉化效率（移走水蚤的量/添加的單細胞藻類量）的影響，結果如下圖。（橫軸表示移走數占親生幼體數的比率，縱軸表示轉化效率，曲線①②分別表示移走的是成年、幼年個體。）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于        （成分），該實驗研究的是在          層次上的能流分析。

（2）研究表明水蚤的收獲量總是遠小于取食量，主要原因是大部分                   ，這體現了能量流動的特點之一                  。

（3）實驗結果表明移走成年個體比移走幼年個體的轉化效率                   （高、低）。

（4）研究結果表明，轉化效率除了與移走比率有關外，還與                   有關。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年海南省洋浦中學第一學期高二期末生物試卷 題型：單選題

右圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是

A．①是流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．分解者獲得的能量最少
C．圖中②／①的比值代表草一兔的能量傳遞效率
D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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