【題目】根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，回答下列問題．

（1）該化合物中①表示 ， ⑦表示 ．
（2）構(gòu)成該化合物的基本單位是 ， 生物體中構(gòu)成蛋白質(zhì)的此類物質(zhì)約有種．若此物質(zhì)中含有兩個氨基，另外一個的位置應(yīng)在 ．
（3）該化合物由個氨基酸失去水分子而形成，在形成時，相對分子質(zhì)量減少了 ．
（4）該化合物名稱為 ， 含個肽鍵，編號是 ． 檢測該化合物可用試劑．

【答案】
（1）氨基,羧基
（2）氨基酸,20,R基
（3）4,54
（4）四肽,3,③⑤⑥,雙縮脲
【解析】解：（1）由以上分析可知，圖中①表示氨基，⑦表示羧基．（2）構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種．若此物質(zhì)中含有兩個氨基，另外一個的位置應(yīng)在R基團(tuán)中．（3）該化合物由4個氨基酸失去3個水分子而形成，這種反應(yīng)叫做脫水縮合，在形成時，相對分子質(zhì)量減少了18×3=54．（4）該化合物由4個氨基酸脫水縮合形成，所以為四肽，含3個肽鍵，編號是③⑤⑥．檢測蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑．

所以答案是：（1）氨基 羧基（2）氨基酸 20 R基（3）4 54（4）四肽 3 ③⑤⑥雙縮脲

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合，掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B．人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸

C．酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

D．葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖，下列判斷正確的是（　　）

A.a是綠色植物光合作用的場所，b是真核生物有氧呼吸的主要場所．
B.以上六種結(jié)構(gòu)均有膜結(jié)構(gòu)．
C.含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f
D.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述中，錯誤的是

A．細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而成

B．細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位

C．細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玫瑰精油提取過程中，依次用到清水、NaCl、無水Na2SO4，它們的作用分別是（ ）

A. 溶解、萃取、除水 B. 蒸餾、萃取、除顆粒雜質(zhì)

C. 蒸餾、油水分層、除水 D. 蒸餾、油水分層、萃取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖少，卻是維持生命活動不可或缺的。下列實例中不能證明上述觀點(diǎn)的是

A. 人體缺鐵可導(dǎo)致貧血癥

B. 飲食中缺鋅可導(dǎo)致人體食欲減退

C. 植物缺鎂時葉片變黃，可影響光合作用

D. 油菜缺少硼時只開花不結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體浸染細(xì)菌實驗”的敘述中，錯誤的是

A. 均有實驗分組 B. 均有同位素示蹤 C. 均有細(xì)菌培養(yǎng) D. 均有對子代的研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式回答：

（1）圖1所示化合物是由個氨基酸失去個分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做 ． 該化合物含有個肽鍵，個氨基，個羧基；其中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是 ．
（2）圖2表示核苷酸長鏈，其中①代表 ． 若該圖為脫氧核苷酸鏈，則②的名稱是 ， ④的名稱是；若該圖為核糖核苷酸鏈，則其特有的堿基是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的增殖方式主要是（ ）

①有絲分裂 ②無絲分裂 ③減數(shù)分裂 ④二分裂

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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