下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是

A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物

B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性

D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物種豐富度的理解,錯誤的是( )

A.群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度

B.我國從北到南,越靠近熱帶地區(qū),木本植物的物種越豐富

C.物種的豐富度與環(huán)境條件沒有太大的關(guān)系

D.不同群落,物種的豐富度不同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家沃森和英國科學家克里克,在生物科學發(fā)展中所做出的貢獻是提出了( )

A.細胞學說

B.自然選擇學說

C.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

D.DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于哺乳動物早期胚胎發(fā)育的說法正確的是

A.卵裂期細胞經(jīng)過了細胞分裂,是在透明帶內(nèi)進行的

B.原腸胚細胞屬于全能細胞

C.原腸腔先于囊胚腔出現(xiàn)

D.桑椹胚開始進行孵化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是

A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞

B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二下學期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可生產(chǎn)食品和藥品等?茖W家將大麥細胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒;镜牟僮鬟^程如下:

(1)圖中獲得C需要用到的酶有____________和____________,篩選含重組質(zhì)粒的酵母菌需要在含有____________的培養(yǎng)基上進行。

(2)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異的來源中屬于______。

(3)從大麥細胞中可直接分離獲得LTP1基因,還可采用____________方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇毎麅?nèi),所用的運載體是________。

(4)此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進行篩選,則有C進入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長情況_________________________。

(5)除了看啤酒泡沫豐富與否外,還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達?

_________________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二下學期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.通常用小鼠受精卵作為受體細胞

B.通常用顯微注射法將含有人生長激素基因的表達載體導入受體細胞

C.采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測人的生長激素基因是否表達

D.構(gòu)建含有人生長激素基因的表達載體需要用到DNA連接酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一對夫婦的基因型和他們子女的基因型及其他們對應(yīng)的表現(xiàn)型(禿頂與非禿頂)。下列敘述正確的是

A.在人群中,男性、女性在禿頂和非禿頂方面的表現(xiàn)沒有差異

B.若一對夫婦均為禿頂,則所生子女應(yīng)全部表現(xiàn)為禿頂

C.若一對夫婦均為非禿頂,則所生女兒為禿頂?shù)母怕蕿?

D.若一對夫婦的基因型為b+b和bb,則生一個非禿頂孩子的概率為1/2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達,且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖l。某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

(1)根據(jù)圖1,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有__________________。

(2)基因型為AAbbdd的白花植株和純合黃花植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型及比例為_____________,F(xiàn)2白花中純合子的比例為_____________。

(3)圖2中,乙、丙的變異類型分別是___________________;基因型為aaBbDdd的突變體花色為____________________。

(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計以下實驗。

實驗步驟:讓該突變體與純合橙紅植株個體雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例。

結(jié)果預(yù)測:I若子代中_________________,則其為突變體甲;

Ⅱ若子代中_________________,則其為突變體乙;

III若子代中黃色:橙紅色=1:l,則其為突變體丙。

請寫出III的遺傳圖解。________________________

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