A、10 | B、20個(gè) |
C、625個(gè) | D、16個(gè) |
10 |
4 |
10 |
4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、如果在顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)環(huán)流運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針 |
B、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,同時(shí)眼睛注視目鏡 |
C、低倍鏡的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
D、物鏡由20×轉(zhuǎn)換成40×,視野變小,物像變大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)當(dāng)中 |
B、細(xì)胞核可能通過(guò)控制RNA的合成間接控制細(xì)胞的代謝 |
C、A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
D、若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植,則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中可能無(wú)15N的RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、消炎殺菌 |
B、提供能量 |
C、構(gòu)成細(xì)胞化學(xué)成分 |
D、維持細(xì)胞形態(tài)和功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、52,52 |
B、50,50 |
C、52,50 |
D、50,49 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增大細(xì)胞膜的通透性 |
B、加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
C、調(diào)節(jié)染色劑的pH |
D、加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、某池塘中全部魚(yú)是一個(gè)群落 |
B、越靠近熱帶地區(qū),物種的豐富度越大 |
C、森林的垂直分層主要是由于光照的影響 |
D、森林中動(dòng)物的垂直分層主要是由于食物種類的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、體積小,進(jìn)化地位原始 |
B、原核生物的細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu) |
C、原核生物的遺傳物質(zhì)為DNA |
D、原核生物無(wú)染色體,有核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Ca(NO3)2 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | MgSO4 | 蒸餾水 | |
A | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 500mL |
B | 1.0g | 0.5g | 0.24g | 0.01g | 0.5g | 2000mL |
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