【題目】基因工程中常作為基因運載體的一組是

A．質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒

B．質(zhì)粒、線粒體、噬菌體

C．染色體、葉綠體、線粒體

D．細菌、噬菌體、動植物病毒

【答案】A

【解析】基因工程常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒，A正確；線粒體不可作為基因工程的運載體，B錯誤；染色體、葉綠體、線粒體都不能作為基因工程的運載體，C錯誤；細菌可作為基因工程的受體細胞，但不能作為運載體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、PH，反應物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度和最適PH條件下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關(guān)系．下列說法正確的是（ ）

A.在A點增加反應物濃度，反應速率明顯加快
B.在C點增加反應物濃度，反應速率明顯加快
C.若在B點增加酶的濃度，反應速率明顯降低
D.若在A點降低PH或提高溫度，反應速率明顯加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子，二者均屬內(nèi)環(huán)境成分

B. 若圖甲中的M側(cè)為腸道，那么N側(cè)則是毛細血管腔

C. 圖乙中C與D結(jié)合后一定可以使突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正

D. 圖乙中C、D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與神經(jīng)遞質(zhì)受體，C的釋放表明突觸前膜具流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞的“分化”與“脫分化”的敘述中，正確的是

A．愈傷組織形成是離體的植物細胞分化的結(jié)果

B．分化過程是基因選擇性表達過程，脫分化過程則是基因“不表達”過程

C．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D．脫分化過程中細胞的結(jié)構(gòu)沒有變化，而功能發(fā)生了明顯改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列．它們切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是

A. BamHⅠ和EcoRⅠ

B. BamHⅠ和 Hind Ⅲ

C. BamHⅠ和BglⅡ

D. EcoRⅠ和 Hind Ⅲ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進一步形成蛋白質(zhì)時往往要進行加工，在加工時常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)．現(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個，加工時共切去氨基酸14個，則加工后多肽鏈所含的游離的氨基至少還有多少個（ ）
A.0
B.1
C.2
D.14

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）
A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.性染色體上的基因所控制的性狀都與性別相聯(lián)系
C.血友病在人群中女性患者遠遠多于男性患者
D.抗維生素D佝僂病的男性患者所生的兒子一定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是(　　)

①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培育成了可育的植株

②植物用種子進行繁殖　

③用煙草單個組織細胞培育出了可育的完整植株

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進行有性生殖時的過程，其中各種雌配子的數(shù)量相等，各種雄配子的數(shù)量也相等。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程，基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 雌雄配子的結(jié)合方式有9種，子代基因型有9種，表現(xiàn)型有4種

C. F1中，純合子占1/4，基因型不同于親本的類型占3/4

D. F1個體產(chǎn)生各種性狀是細胞中各基因隨機表達造成的，與環(huán)境影響無關(guān)

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