【題目】下列有關(guān)圖示的分析，正確的是（ ）

A. 如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物，則 A 中含 有的元素只有 H、O

B. 如果該圖表示的是組成細(xì)胞的化合 物，則 A 是蛋白質(zhì)

C. 如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的元素，則 A 是 C 元素

D. 如果該圖表示的是細(xì)胞干重中的元素，則 A 是 O 元素

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是組成細(xì)胞的元素和化合物，主要考查元素和化合物中細(xì)胞中的含量，注意在細(xì)胞干重和鮮重中的含量區(qū)別。

如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物，則 A 是水，水中含有的元素只有 H、O ， A正確.

組成細(xì)胞的化合物含量最多是水，其次是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤.

活細(xì)胞中含量最多的元素是O元素，C錯(cuò)誤.

細(xì)胞干重中含量最多的元素是C元素， D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞外液滲透壓的大小與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。其中細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來(lái)源于（ ）

A. K+ B. Na+ C. Cl- D. Na+和Cl-

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有

A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從30 ℃降至5 ℃,呼吸強(qiáng)度、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是

A. 增加、增加、增加、不變 B. 減少、減少、增加、不變

C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、減少、增加、降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于種群的是（ ）

A. 一個(gè)湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚

B. 校園內(nèi)的所有喬木

C. 棉田中由幼蚜、有翅蚜和無(wú)翅成熟蚜組成的全部棉蚜

D. 一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每一種蛋白質(zhì)( )

A. 都含有肽鍵 B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都含有C、H、O、N、S 等元素 D. 都有催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明，人的ABO血型不僅由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定，還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān)．在人體內(nèi)，前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì)，而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)．H物質(zhì)在IA基因的作用下，形成凝集原A；H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)，其原理如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.根據(jù)上述原理，具有凝集原B的人應(yīng)具有H基因和IB基因
B.血型性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
C.一對(duì)基因型為HhIAi的夫婦，生出血型為O型血的孩子的幾率是
D.一對(duì)血型為O型血的夫婦，不可能生出血型為A型血的孩子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 1 表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中 C、D、E 都是高分子化合物，E 是 生命活動(dòng)的承擔(dān)者，C 是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，D 一般為單鏈結(jié)構(gòu)，A、B 是組成它們的基本單位。圖 2 為動(dòng)物 細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的合成與分泌過(guò)程示意圖，甲乙丙丁戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲戊中含有 D 物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）真核生物體內(nèi)的 A 物質(zhì)有種，B 物質(zhì)的組成元素一定含有。

（2）合成 C、D 的 A 物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在和。

（3）可用試劑來(lái)染色觀察 C、D 物質(zhì)在細(xì)胞中的分布情況。

（4）除圖 2 所示膜結(jié)構(gòu)外，該動(dòng)物細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)還包括，“乙→丙→丁”的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中穿過(guò)層膜。

（5）乙的功能是,戊結(jié)構(gòu)增加內(nèi)膜面積的方式是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖中A表示________方式，B表示________方式，C表示________方式，D表示________方式。

(2)小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸通過(guò)________方式(填字母)。

(3)與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助________，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。

(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)________方式進(jìn)行的，該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜__________的特點(diǎn)。

(5)需要載體蛋白協(xié)助的方式為________(填字母)，影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為________________；與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是________________。

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