水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質( 。
A、在低溫條件下易變性
B、只含有C、H、O
C、也能催化淀粉合成
D、一定含有羧基
考點:酶的特性,蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:此題考查酶的特性.
1、酶具有高效率的催化能力;其效率是一般無機催化劑的10的7次冪~~10的13次冪.
2、酶具有專一性;(每一種酶只能催化一種或一類化學反應.)
3、酶在生物體內參與每一次反應后,它本身的性質和數(shù)量都不會發(fā)生改變(與催化劑相似).
4、酶的作用條件較溫和.
(1)酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的.
(2)在最適宜的溫度和PH條件下,酶的活性最高.溫度和PH偏高或偏低,酶活性都會明顯降低.一般來說,動物體內的酶最適溫度在35~40℃之間;植物體內的酶最適溫度在40~50℃之間;動物體內的酶最適PH大多在6.5~8.0之間,但也有例外,如胃蛋白酶的最適PH為1.5;植物體內的酶最適PH大多在4.5~6.5之間.
(3)過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活.0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結構穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高.
由酶的專一性定位,生物體合成的,能夠在常溫下高效分解淀粉的這種物質應當是淀粉酶.淀粉酶的本質是蛋白質.
解答: 解:由酶的專一性定位,水稻細胞合成的能夠在常溫下高效分解淀粉的這種物質應當是淀粉酶.A、蛋白質在低溫是活性降低,不會變性,A錯誤;
B、蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子,至少含有C、H、O、N,B錯誤;
C、酶具有專一性,水解酶就不能催化合成反應,C錯誤;
D、對于蛋白質一條肽鏈來說,“至少”應有的氨基和羧基數(shù)都是一個.若有n個氨基酸分子縮合成m條肽鏈,則可形成(n-m)個肽鍵,脫去(n-m)個水分子,至少有氨基和羧基分別為m個,D正確.
故選:D.
點評:解答此題需要充分理解酶的特性,以及掌握蛋白質的結構特點和分子組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于糖類的敘述,正確的是( 。
A、淀粉可以被小腸上皮細胞直接吸收
B、葡萄糖和麥芽糖可被水解
C、構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D、葡萄糖和果糖分子均有還原性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

構建新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是使農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施,下列有關敘述錯誤的(  )
A、該生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)與信息的傳遞有關
B、該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的多級利用,大大提高了能量傳遞效率
C、該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級較少,能量流動過程中消耗的較少
D、沼氣池的建造和植樹造林,有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學在研究離體小鼠肝臟細胞物質輸入和輸出時所作的曲線圖,下列分析不正確的是(  )
A、如果橫坐標代表時間,則縱坐標可代表細胞內某物質的積累量,到達P點的原因可能是該細胞已經積累了足夠的該物質
B、如果橫坐標代表底物濃度,則縱坐標可代表某物質通過協(xié)助擴散進入細胞的速率,到達P點的原因可能是細胞膜上載體數(shù)量有限
C、如果橫坐標代表O2濃度,則縱坐標可代表某物質通過主動運輸進入細胞的速率,到達P點的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性達到最高
D、如果橫坐標代表底物濃度,則縱坐標可代表某物質通過主動運輸進入細胞的速率,到達P點的原因可能是細胞提供的能量有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于胚胎分割的敘述,正確的是( 。
A、胚胎分割過程與胚胎移植無關
B、通常采用卵裂球或囊胚作分割的胚胎材料
C、胚胎分割次數(shù)越多產生的新個體也越多
D、胚胎分割無需借助顯微鏡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

英國某醫(yī)院通過生物技術,成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致癌基因的隱患.該“設計嬰兒”的培育流程如下:通過人工方式得到15個受精卵→所有受精卵生長3天時,抽取一個細胞進行基因檢測,剔除含致癌基因的受精卵→選取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宮,一個健康的“設計嬰兒”得以孕育.下列關于該項“設計嬰兒”培育過程中所用技術的敘述,錯誤的是( 。
A、通過人工方式獲得15個受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段
B、檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探針”進行檢測
C、需要利用基因工程技術對受精卵中的致癌基因進行“基因敲除”
D、要將受精卵培養(yǎng)到8細胞胚或早期囊胚后,再移植入子宮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組發(fā)現(xiàn)了胎盤生長因子抗體--PLGF抗體,該抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合,阻斷了胎盤生長因子與毛細血管結合的通路,削減了對腫瘤的養(yǎng)分供給,癌細胞分裂速度減緩,低于免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的速度,會使腫瘤明顯縮。铝姓f法正確的是( 。
A、人體內只有癌變的細胞內存在原癌基因
B、癌細胞容易轉移,是由于細胞表面的糖蛋白增多,細胞之間的潤滑作用增強
C、PLGF抗體的化學本質是蛋白質,與其分泌直接相關的細胞器是高爾基體
D、該抗體與腫瘤內的胎盤生長因子結合屬于細胞免疫的反應階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂實驗中,某同學觀察到一個處于分裂后期的細胞,在該細胞中會觀察到的結構包括( 。
①細胞壁    、谌旧w      ③四分體    ④中心體    ⑤細胞核    ⑥赤道板.
A、①②③⑤B、①②
C、①③④⑥D、①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;其內部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等.

I.請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析:
(1)如果橫坐標代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應階段,此時內部限制性因素最可能是
 

(2)如果橫坐標表示溫度,圖中表示溫度對光合作用影響的曲線是
 

(3)如果橫坐標代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響
 
的產生,此時內部限制性因素最可能是
 

Ⅱ.圖B是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度.該裝置放在20℃環(huán)境中.實驗開始時,針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細管內的水滴在位置X.30分鐘后,針筒的容量需要調至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置.據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是
 
mL/h.
(2)用這一方法測量光合作用速率,比實際的光合速率為低,原因是
 

(3)假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林,光合作用的速率會大幅度下降,原因是
 

(4)如果在原實驗中只增加光照強度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處.在另一相同實驗裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上.比較兩個實驗可以得出什么結論
 

(5)將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時增加8mg;如給予充足的光照后,容器內CO2的含量每小時減少36mg,據(jù)實驗測定上述光照條件下光合作用每小時產生葡萄糖
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案