【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)的變化”實驗的敘述，正確的是

A. 改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

B. 低溫也可以使細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少

C. 固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

D. 低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理基本相似

【答案】D

【解析】卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)，改良苯酚品紅染液的作用是對染色體進(jìn)行染色，A錯誤；低溫能抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使細(xì)胞分裂后期染色體不能向兩極移動，導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，B錯誤；解離后的漂洗液是蒸餾水，C錯誤；秋水仙素誘導(dǎo)染色體增倍的原理與低溫相同，都是抑制紡錘的形成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題:

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________（填個體編號），可能是雜合子的個體是____________（填個體編號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，下列說法正確的是

A. 能夠促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶

B. 隨著酶促反應(yīng)的進(jìn)行，酶的含量會逐漸減少

C. 酶的作用條件較溫和，所以只有在生物體內(nèi)才起作用

D. 每種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)，稱為酶的專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長素的說法，正確的是（ ）

A. 生長素是植物唯一的激素

B. 生長素只能進(jìn)行極性運輸

C. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D. 植物生長調(diào)節(jié)劑都與生長素的作用類似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫度、pH對酶活性影響的實驗結(jié)果，據(jù)圖不能得出（　�。�

A. 在最適溫度、pH 條件下酶活性最高

B. 過酸、過堿都會使酶失活

C. 高溫、低溫都會使酶失活

D. 酶活性受環(huán)境因素的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述，不正確的是

A. DNA分子的多樣性和特異性是由于堿基數(shù)目以及堿基對的不同排列方式

B. DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯都遵循堿基互補配對原則

C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主鏈?zhǔn)怯擅撗鹾颂桥c磷酸交替排列而成

D. DNA分子上的每一個片斷都是基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，回答下列問題：

（1）ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫為_____，圖中③是_____。

（2）ATP水解的實質(zhì)是ATP分子中_____的水解。

（3）在綠色植物體內(nèi)為圖中①提供能量的生理過程是_____，圖中②過程釋放的能量的用途是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器及相關(guān)生理活動。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該葉肉細(xì)胞光合作用強度大于呼吸作用強度

B. A細(xì)胞器產(chǎn)生的［H」也可進(jìn)人B細(xì)胞器內(nèi)參加反應(yīng)

C. 該細(xì)胞光合作用生成的葡萄糖可進(jìn)人B細(xì)胞器

D. 該細(xì)胞處于黑暗中時圖示的所有過程均可發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組個體都是雜合子

A. AA、aaB. AA、AaC. Aa、BbD. AA、bb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案