【題目】下列化合物中，組成元素種類不同于其他物質(zhì)的是

A. 磷脂 B. 脂肪 C. 糖原 D. 纖維素

【答案】A

【解析】磷脂的組成元素有C、H、O、N和P，脂肪的組成元素有C、H、O，糖原屬于多糖，其組成元素有C、H、O；纖維素屬于多糖，其組成元素有C、H、O。故組成元素種類不同于其他物質(zhì)的是磷脂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）圖甲中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是的一部分，其基本組成單位是 ， 可以用圖甲方框中數(shù)字表示．
（2）圖乙中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫作 ， 核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫作 ．
（3）若圖乙中①所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)最多不超過(guò)個(gè)．
（4）多肽合成到圖乙中UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氨基酸結(jié)構(gòu)通式中的R基不同，決定了

A. 氨基酸種類不同 B. 肽鍵數(shù)目不同

C. 蛋白質(zhì)功能不同 D. 生物種類不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是

A．細(xì)胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)保持完整

C．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D．通過(guò)線粒體功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果測(cè)得1個(gè)高能磷酸鍵的化學(xué)能是8P，那么ATP中的磷酸鍵能是(　　)

A. 8P B. 8P～16P C. 16P～24P D. 24P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

①紫花×紫花→紫花

② 紫花×紫花→301紫花＋110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ④和①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)模式圖，圖中的甲、乙、丙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③表示相關(guān)激素，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.②和③對(duì)甲的作用相反，二者相互拮抗，共同調(diào)節(jié)甲分泌①
B.甲為內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，②和③對(duì)其均為反饋調(diào)節(jié)
C.幾乎全身的細(xì)胞都是③的靶細(xì)胞
D.①②③合成和分泌都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，B、D、F均為消費(fèi)者，據(jù)圖分析正確的是（　�。�

A.E表示生產(chǎn)者，缺少的箭頭是C→A
B.最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)荅→F→D→B→C，其中C可利用的能量最少
C.若B獲得的總能量為bKJ，則最少需要生產(chǎn)者固定1000bKJ能量
D.若減少E的數(shù)量，將有助于緩解溫室效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程：
根據(jù)圖解，結(jié)合你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B.四倍體植株所結(jié)的西瓜，果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組
C.無(wú)子西瓜既沒(méi)有種皮，也沒(méi)有胚
D.四倍體西瓜的根細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組

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