【題目】甲、乙兩圖分別代表細(xì)胞中某一生理過程,丙、丁兩圖分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖,以下說法不正確的是

A若甲圖代表的過程與丁圖形成有關(guān),則甲圖過程在乙圖中的結(jié)構(gòu)完成

B乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的含義也不同

C丙圖中的虛線,不會出現(xiàn)在乙圖的

D若用35S標(biāo)記丁圖的大腸桿菌相應(yīng)物質(zhì),用無放射性噬菌體侵染離心后沉淀中出現(xiàn)大量放射性

【答案】C

【解析】由于是肽鍵,若甲圖代表的過程與形成有關(guān),則A是酶,屬于蛋白質(zhì),因而A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的,A正確;乙圖中的①②③分別是mRNA、核糖體和tRNA,而丙圖中的①②③分別是磷酸、脫氧核糖和堿基;乙圖和丁圖中的含義也不同,分別是多肽和R基,B正確;丙圖中的虛線表示堿基對形成的氫鍵,在乙圖的tRNA中也會出現(xiàn),C錯誤;蛋白質(zhì)中含有S,若用35S標(biāo)記丁圖的大腸桿菌的蛋白質(zhì),用無放射性噬菌體侵染大腸桿菌,由于噬菌體合成子代的蛋白質(zhì)外殼和核酸所用原料都來自宿主細(xì)胞,被侵入的細(xì)菌用35S標(biāo)記,在下層沉淀物中應(yīng)該很強(qiáng)的放射性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 抗生素殺死人體內(nèi)環(huán)境中細(xì)菌屬于體液免疫

B. 相同病毒再次感染人體時,記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生大量抗體

C. DNA疫苗(化學(xué)本質(zhì)為DNA)不能直接誘發(fā)機(jī)體特異性免疫

D. 艾滋病人直接死亡原因是T細(xì)胞數(shù)量減少,免疫能力幾乎全部喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。下列說法正確的是(

A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.bd段的無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中

C.若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c,乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

D.無論在何種運(yùn)動強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是

A的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)大

B若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

C高倍鏡觀察的實際視野變大了,所以放大了倍數(shù)

D從乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的說法錯誤的是( )

A. 細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程

B. 胎兒手指的成形需要細(xì)胞凋亡

C. 細(xì)胞死亡就是細(xì)胞凋亡

D. 細(xì)胞凋亡有利于維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說法錯誤的是

AB植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物

B當(dāng)光照強(qiáng)度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)

C當(dāng)光照強(qiáng)度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2·小時

D當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2·

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)圖示。有關(guān)分析不正確的是(  )

A. 圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖①②,只含有一個染色體組的細(xì)胞是圖④

B. 圖丙中Ⅰ→Ⅱ,完成了圖乙中的AB段的變化

C. 圖甲⑤中存在等位基因B、b,出現(xiàn)這一結(jié)果的可能原因是基因突變

D. 圖甲中的①③④可以對應(yīng)圖乙中的BC段和圖丙中Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

酒精 乳酸 CO2 H2O ATP

A①③⑤ B②④⑤ C①③④⑤ D②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

1)該化合物是由 個氨基酸失去 分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做 ,該化合物叫 。

2)腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是 。

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