1990年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種支原體可能是最小、最簡單的細(xì)胞，他們測定了該支原體的基因組，發(fā)現(xiàn)其僅有480個(gè)基因．科學(xué)家們認(rèn)為，如果能人工合成含有這些基因的 DNA 分子，并用膜將其與其他成分包裹后，放在培養(yǎng)基中培養(yǎng)，如果它能夠生長和繁殖，組裝細(xì)胞就成功了，即意味著人工組裝生命成功．
請分析以上資料，回答下列問題：
（1）根據(jù)你所學(xué)的知識，你認(rèn)為成功組裝的細(xì)胞至少含有哪六類化合物？
 
．
（2）組裝細(xì)胞生命活動的主要承擔(dān)者是
 
，它在細(xì)胞中的功能有
 
，上述多項(xiàng)功能的根本原因是
 
．
（3）若成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后，組裝成完整細(xì)胞的關(guān)鍵步驟是
 
，所用到的結(jié)構(gòu)在組裝細(xì)胞生命活動中所承擔(dān)的功能是
 
．
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：本題是對組成細(xì)胞的化合物的種類、蛋白質(zhì)的功能多樣性及原因、細(xì)胞膜的功能的綜合性考查，回憶組成細(xì)胞的化合物的種類、蛋白質(zhì)的功能多樣性及原因、細(xì)胞膜的功能的，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：（1）組成細(xì)胞的化合物有無機(jī)物和有機(jī)物，無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽，有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，這六類化合物是建構(gòu)細(xì)胞不可缺少的成分．
（2）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；蛋白質(zhì)在生命活動中具有重要功能，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如酶，有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體，有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白，有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)解題生命活動的功能，如蛋白質(zhì)類的激素；蛋白質(zhì)功能的多樣性是由蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定的，根本原因是DNA分子的多樣性．
（3）成功合成所需的DNA分子等物質(zhì)及核糖體后，組裝成完整細(xì)胞的關(guān)鍵是包上細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的功能包括 保護(hù)（屏障）作用、控制物質(zhì)進(jìn)出、信息傳遞（識別）作用．
故答案為：
（1）包括蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、無機(jī)鹽、水
（2）蛋白質(zhì)  組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、催化、運(yùn)輸、免疫、調(diào)節(jié)等  DNA 分子多樣性
（3）包上膜  保護(hù)（屏障）作用、控制物質(zhì)進(jìn)出、信息傳遞（識別）作用
點(diǎn)評：對組成細(xì)胞的化合物的種類、蛋白質(zhì)的功能多樣性及原因、細(xì)胞膜的功能的綜合記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的有（　�。�
A、個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的
B、由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
C、癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無關(guān)
D、原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
B、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮會影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C、衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)色素積累
D、高等植物的細(xì)胞分裂素可延緩植物細(xì)胞的衰老進(jìn)程

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科目：高中生物 來源： 題型：

血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要作用，如圖所示．

（1）血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，維持血漿滲透壓的主要物質(zhì)包括
 
、
 
，人體在劇烈運(yùn)動后產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血漿后，通過機(jī)體調(diào)節(jié)仍能維持pH的相對穩(wěn)定，主要是依靠
 
的調(diào)節(jié)作用．
（2）血液具有防御功能．肝臟里有一類數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞，它能吞噬、消化病原微生物，這種免疫方式屬于圖中的[
 
]．圖中[
 
]
 
細(xì)胞在增殖分化后能產(chǎn)生抗體；能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞來源于圖中的[
 
]
 
．
（3）纖維蛋白質(zhì)原存在于血液的
 
中，它在血液凝固中發(fā)揮著重要作用，血液凝固過程屬于生物反饋調(diào)節(jié)中的
 
調(diào)節(jié)方式．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程．請分析回答：

（1）在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞內(nèi)，甲過程發(fā)生的場所是
 
．
（2）乙過程中的堿基配對規(guī)律是
 
；若乙過程的α鏈中腺嘌呤與胞嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中腺嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥嘌呤所占的堿基比例為
 
；在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA進(jìn)行乙過程時(shí)的起始點(diǎn)
 
（“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是
 
．
（3）丙過程產(chǎn)物β鏈中的
 
體現(xiàn)著相應(yīng)基因所攜帶的遺傳信息；若在丙過程中的mRNA鏈上AUG后插入3個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化，由此證明
 
．
（4）請用文字和箭頭表示出圖中涉及的遺傳信息傳遞方向
 
．
（5）甲～丙過程，可以發(fā)生基因突變的是
 
；在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程乙、丁而不能發(fā)生甲過程的細(xì)胞是
 
；而在噬菌體內(nèi)甲、乙、丙過程均不能發(fā)生，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）②是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，②內(nèi)有多對緩沖物質(zhì)使其pH保持在7.35～7.45之間，對溶液酸堿度起調(diào)節(jié)作用的緩沖物質(zhì)有
 
等．
（2）如表為圖中組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境不同部位主要電解質(zhì)的含量：（單位：mmol/L）
離子 ① ② ③
陽
離
子		 Na+ 12 142 145
K+ 139 4.3 4.4
Ca2+ ＜0.001（游離的） 2.5 2.4
Mg2+ 1.6（游離的） 1.1 1.1
總計(jì) 152.6 149.9 152.9
陰
離子		 Cl- 4 104 117
HCO
 
-
3
 12 24 27
HPO
 
2-
4
、H2PO
 
-
4
 29 2 2.3
蛋白質(zhì) 54 14 0.4
其他 53.6 5.9 6.2
總計(jì) 152.6 149.9 152.9
從表中數(shù)據(jù)分析可知，血漿中陰離子濃度和陽離子濃度的關(guān)系是
 
．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的電解質(zhì)含量的關(guān)系是
 
（填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”）．細(xì)胞需要生活在滲透壓穩(wěn)定的溶液中，表中數(shù)據(jù)能否說明這一點(diǎn)，為什么？答：
 
（能/否），因?yàn)槿芤簼B透壓的大小與溶質(zhì)顆粒的多少有關(guān)，表中數(shù)據(jù)表明細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的
 
．
（3）夏天氣溫高，人體大量出汗，如不及時(shí)補(bǔ)充水分，會使細(xì)胞外液的滲透壓
 
（升高/降低/不變），水將從細(xì)胞
 
向細(xì)胞
 
轉(zhuǎn)移（填“內(nèi)”或“外”）．在身體缺水時(shí)體內(nèi)的抗利尿激素分泌量會
 
（增加/不變/減少）．
（4）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是在
 
系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物，生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)基本上都是在酶的催化下進(jìn)行的．請根據(jù)下列有關(guān)酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，回答相關(guān)問題：
實(shí)驗(yàn)操作 試管
A B C D E F
（1）加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的可溶性淀粉溶液1mL + + - - + -
（2）加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的蔗糖溶液1mL - - + + - +
（3）加入唾液淀粉酶原液1mL + - + - - -
（4）加入蔗糖酶溶液1mL - + - + - -
（5）加入蒸餾水1mL - - - - + +
（6）酶促水解反應(yīng) 搖勻，37℃水浴中保溫10min
（7）向每個(gè)試管中加入斐林試劑2mL 搖勻，水浴中加熱1～2min
（8）觀察并記錄各試管內(nèi)的變化
注：表中“+”為加入，“-”為未加入．
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是
 
．
（2）制備淀粉溶液時(shí)需加熱煮沸，但制備好以后必須冷卻到室溫才能使用，這是防止
 
．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，
 
號試管能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，E、F號試管起
 
作用．如果E、F號試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀，可能有很多原因，下列分析正確的是（用序號表示）
 
．
①淀粉溶液、蔗糖溶液不純，混有還原糖
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的時(shí)間太長，其中的微生物將部分淀粉、蔗糖分解成還原糖
③試管不干凈，上面留有還原糖
④實(shí)驗(yàn)操作過程中，膠頭滴管混用、錯(cuò)用
（5）本實(shí)驗(yàn)，能否用碘液代替斐林試劑？
 
 （填“能”或“不能”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜（二倍體）鱗莖生長點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間得處理，研究了不同處理對大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率的影響（某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)），其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是（　�。�
A、秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞
B、染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長短有關(guān)
C、當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí)，處理時(shí)間越長加倍率越高
D、本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度，無關(guān)變量為處理時(shí)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)Smac（細(xì)胞中促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白）存在于正常細(xì)胞的線粒體中．當(dāng)線粒體接受到釋放這種蛋白的信號時(shí)，就將它釋放到線粒體外，然后Smac與IAPs（凋亡抑制蛋白）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞凋亡時(shí)，細(xì)胞的體積變小，但是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮
B、細(xì)胞凋亡時(shí)具有水分減少、代謝減慢、所有酶的活性下降等特征
C、Smac從線粒體釋放時(shí)需消耗能量，Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同
D、癌細(xì)胞的無限增殖，可能與lAPs基因過度表達(dá)和Smac從線粒體中釋放受阻有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案