【題目】與其他育種方法相比,人工誘變育種具有的獨(dú)特之處是

A.可以獲得多種優(yōu)良性狀以供選擇

B.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上

C.可以創(chuàng)造出前所未有的性狀類(lèi)型

D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快

【答案】C

【解析】

試題

由題意分析可知,人工誘變育種的原理是基因突變,突變的方向具有不定向性,具有多種性狀以供選擇,A項(xiàng)錯(cuò)誤;將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上,這是雜交育種的優(yōu)點(diǎn),不是誘變育種的優(yōu)點(diǎn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;誘變育種的原理是基因突變,能改造基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀類(lèi)型,C項(xiàng)正確;明顯縮短育種年限是單倍體育種的優(yōu)點(diǎn),不是誘變育種的優(yōu)點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,燕麥胚芽鞘能夠繼續(xù)生長(zhǎng)的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)于觀(guān)察洋蔥有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的部分操作,下列評(píng)價(jià)合理的是

A. 剪取洋蔥根尖2~3 mm,因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆谏扉L(zhǎng)區(qū),細(xì)胞有絲分裂旺盛

B. 該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯(cuò)誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C. 在觀(guān)察的圖像中,甲、乙分別屬于分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞,細(xì)胞均已死亡

D. 統(tǒng)計(jì)圖⑧中處于分裂期細(xì)胞數(shù)目和視野中所有細(xì)胞數(shù)目能推算出間期和分裂期所占時(shí)間的比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程中,限制性核酸內(nèi)切酶的作用是在特定的位點(diǎn)識(shí)別和切割

A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

1)最有可能屬于病毒的是______,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________________;病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)圖中屬于真核細(xì)胞的是_______,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有_________________________ (寫(xiě)三個(gè)名稱(chēng)),原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有__________這一種細(xì)胞器。

3)圖中過(guò)量繁殖會(huì)引起“水華”的是_________(填圖中字母),該細(xì)胞中含有____________________,因此能利用光能合成有機(jī)物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A.用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育

C.促性腺激素類(lèi)藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚(yú)可提高繁殖率

D.利用昆蟲(chóng)性外激素防治害蟲(chóng)的方法屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是

A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向關(guān)

C.植物的向光生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)均體現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

D.黃化豌豆幼苗切段實(shí)驗(yàn)中,生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中最能說(shuō)明細(xì)胞膜流動(dòng)性的是

A.CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞B.抗體的分泌

C.酒精進(jìn)入胃上皮細(xì)胞D.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)植物學(xué)家施萊登提出:植物,不論發(fā)展到多么高級(jí),都是由充分個(gè)體化的、各自獨(dú)立的、分離的物體組成的聚合體。這句話(huà)中的物體和聚合體分別是指

A.細(xì)胞器和細(xì)胞B.細(xì)胞和組織C.細(xì)胞和植物體D.組織和器官

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